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时间:2019-09-01
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1、幼儿教育:________幼儿园小班健康教案《小刺猬运纸箱》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页幼儿园小班健康教案《小刺猬运纸箱》活动目标:1、学习用侧身动的方法带着纸箱滚动。2、能够克服困难,坚持把纸箱运到终点。3、在参与集体活动中获得愉快的情绪体验。活动准备:1、每名幼儿一个纸箱(去掉两头折盖),在户外布置出草地场景(地垫)2、背景音乐磁带,小刺猬头饰若干。安全要求:在搬运纸箱时注意安全,避免幼儿拥挤或相互碰撞。活动过程:一、导入:教师共同扮演角色,活动
2、身体。(1)教师出示小刺猬头饰激发幼儿活动兴趣。(2)师幼一起伸伸臂、弯弯腰、蹦蹦跳等、活动身体。二、展开:1、组织幼儿分组练习侧身滚动动作。(1)教师提醒幼儿分三组在两处”草地”上练习侧身滚动动作,注意两人之间保持距离,不要碰到小朋友。(2)幼儿自由玩滚动游戏,教师观察、指导幼儿注意侧身滚动时下巴要下压,两只手交叉放在胸前,双脚要绷直,全身绷紧向自己的侧边做翻滚。2、组织幼儿游戏:小刺猬运纸箱第3页共5页1、出示纸箱,请幼儿帮忙运纸箱,不能用手、脚,引导幼儿说出用身体滚动的方法带着纸箱动。2、幼儿分组练习用侧身滚动的方法带纸箱动。三、运纸箱比赛:幼儿分三组,请每名幼儿拿一个纸箱,用
3、侧身滚动的方法将纸箱运到终点,最先完成任务的组获胜。第3页共5页幼儿园小班健康教案《早睡早起》幼儿园小班健康教案:早睡早起身体好活动目标:1、通过果实培养孩子早起的生活习惯。2、能借助图片简单描述画面情景,学习说完整的话。活动准备:1、图片:早晨、晚上。2、手偶、指偶各一个。3、图画纸。活动步骤:1、讲故事《最勤快的和最懒惰的》:2、大森林中谁起的最早?最起的最晚?3、听一听、学一学公鸡是怎么叫的?数一数公鸡叫了几声?手指游戏:大拇指醒来了,你早,你早;食指醒来了,刷牙,刷刷牙;第4页共5页中指醒来了,洗脸,洗洗脸;无名指醒来了,梳头,梳梳头;小拇指醒来了,一起做早操!4、出示早晨、
4、晚上的图片:5、幼儿简单描述画面的情景,引导幼儿观察画面上都有什么?6、游戏:早晨晚上。教师弹奏或演唱“Areyousleeping”的歌曲,幼儿做睡觉的动作,唱完后,教师学一声大公鸡的叫声,幼儿做起床动作。请幼儿模仿大公鸡,反复进行游戏。7、学一学公鸡叫、小猪打呼噜的音效,利用教室内的玩具自由地创造声音,并说一说声音象什么。8、绘画:早晨、晚上(老师画好小朋友起床、睡觉的图片,幼儿添画太阳、月亮)活动延伸:带孩子早锻炼,在锻炼时渗透早起床的益处。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页
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