幼儿园中班游戏教案《摘果子》

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1、幼儿教育：________幼儿园中班游戏教案《摘果子》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页幼儿园中班游戏教案《摘果子》活动目标：1、能原地纵跳触物，脚蹬地有力。2、喜欢户外活动，积极参与到活动中。活动准备：1、在户外游戏场地上适宜的高度悬吊一些安全的、轻型的、不同颜色的小果子。2、在悬吊安全、轻型小物件对应的地上画一条线。3、在户外游戏场地上悬吊一些高低不同的水果。活动过程：1、一起来锻

2、炼。（1）教师带领幼儿做身体各部位的准备动作。（2）估计幼儿自己创编出准备动作并带领全班幼儿做。2、跳起来，够一够。（1）教师将幼儿带到悬吊同一高度的物品下方并站在线上，鼓励幼儿想办法够着头上方的物品。（2）鼓励幼儿说一说怎样才能够到上面的物品，还可以请纵跳好的幼儿为大家做示范。（3）教师引导幼儿发现纵跳触物的动作要领：①双脚跳起时双臂应有意识地摆动，与蹬腿动作配合。②极大上方物品时身体伸展。③落地时屈膝缓冲。（4）幼儿互相评价动作，并对不正确的动作予以调整。第3页共6页3、游戏：摘果子（1）教师把幼儿带到果园，

3、果园上方悬吊一些高低不同的水果（最高的是红色，其次是黄色，最低是蓝色），幼儿分成两组比赛，请有儿童站在下面适当的位置，纵跳采摘水果。采下的果子要放在自己组的筐中，教师要了解和指导幼儿纵跳的高度。（2）统计各组幼儿采摘的红色、黄色和蓝色的果子有多少。（3）游戏可以反复进行。4、整理活动。教师带领幼儿做整理活动。活动建议：1、在户外游戏区上空悬吊物品时，请不同能力的幼儿进行尝试后再确定高度。2、尽量选择在柔软地面上纵跳。3、统计果子时，可以在教师的帮助下，将不同颜色的果子进行积分，如红色3分、黄色2分、蓝色1分，比一

4、比哪组分数多。第3页共6页幼儿园中班游戏教案《水中游戏》幼儿园中班游戏教案：水中游戏活动要求1.让幼儿了解水的一些特性，并通过操作，培养幼儿的探索精神，激发幼儿对一些自然向象的兴趣。第5页共6页2.引导幼儿积极思维，大胆操作和较完整连贯地表达。活动准备1.瓶子、盖子、磁铁、小泡沫板、石块、木块、橡皮泥、橡皮筋、塑料积木。2.记录卡、笔、操作盘、玻璃水缸。3.毛边纸和书面纸折的船。活动过程一、教师介绍准备的各种材料物品（幼儿说、教师说）二、幼儿实验（一）提出尝试题：你们知道盘中的东西放入水缸后会发生什么现象？请把你

5、看到的结果用？？的符号记在记录上（？表示上浮、？表示下沉）。讨论：为什么有瓶子是浮的水面上、有的瓶子沉的水下？指导：空瓶子盖上盖会浮在水面上，因为它轻；盛满水的瓶子盖上盖就沉在水下，因为它重。三、幼儿实验（二）提出尝度题：用什么方法能使浮在水面上的东西沉下去，使沉下去的东西浮起来？幼儿解题：介绍各种方法。指导：帮助归纳可以有几种方法。四、幼儿再次实验（三）提出尝试题；你能不能用刚才介绍的各种方法试一试，将浮在水上的东西沉下去，让沉在水下的东西浮上来，每做一次，在记录卡上做一个记录。第5页共6页指导：水有浮力，当放

6、进水里的东西的重量大于水的浮水里的东西的重量大于水的浮力时，东西就往下沉；当放进水里的东西的重量小于水的浮力时，东西就浮在水面上。五、幼儿实验（四）提出尝试题：把两只不同纸折的小船放进水里，看看小船会怎么样。（装进同样的小木块）幼儿解词：毛边纸折的船沉得快。指导：纸吸足了水分就沉得快。六、总结。第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第6页共6页