小班语言游戏活动教案《小熊开鞋店》

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1、幼儿教育：________小班语言游戏活动教案《小熊开鞋店》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页小班语言游戏活动教案《小熊开鞋店》【活动目标】1、了解不同的鞋子，学习按特征进行分类。2、分类摆放鞋子的过程中体验帮小熊开鞋店的快乐。【活动准备】各类鞋子图片、鞋柜图片、记录表。【活动过程】一、小熊的鞋店1、师：小熊要开一个鞋店，进了许许多多的鞋子，它忙也忙不过来，所以想请你们帮忙，当店里的理货员。2、说说小熊鞋

2、店的鞋提问：你们看看小熊店里都有些什么鞋呀?这些鞋有什么不一样?小结：原来小熊店里面的鞋有的颜色不一样、有的大小不一样、有的款式不一样。二、帮小熊整理鞋柜1、说说整理鞋子的方法。提问：你是理货员，你想怎么整理鞋子，让客人方便找到自己想要的鞋呢?要求：今天小熊帮你们每人准备了一个鞋柜，上面有两层，(教案出自：屈老师教案网)想想你可以怎样把鞋子整理你的鞋柜上，而且要将所有的鞋都摆上鞋柜，让客人很方便的能找到自己想要的鞋。2、幼儿整理鞋子。3、分享交流提问：你是用什么方法把这些鞋整理到鞋柜上的?第3页共5页小结：小熊说呀，你们的本领可真大

3、呀，用了那么多的方法可以整理鞋子，(教案出自：屈老师教案网)而且小客人一看就很方便的找到它们想要的鞋子，谢谢你们!三、小熊鞋店开张啦“小熊鞋店在你们的帮忙下终于开张啦，许多小动物都要来买鞋，这都是你们的功劳。”第3页共5页小班语言游戏活动教案《胖熊分气球》【活动目标】1、欣赏故事，理解故事内容，感受故事中小熊和伙伴分享物品的美好情感。2、辨认颜色，学习数数。【活动准备】1、。2、红色、黄色、绿色、紫色和蓝色的气球或图片2各一只。【活动过程】（一）引出主题（1）分别出示红色、黄色、绿色、紫色和蓝色的气球，今天李老师给宝宝们带来了什么？

4、气球让宝宝来说说气球的颜色，想像出气球像什么，宝宝们希望把气球送给谁？第4页共5页（2）老师和幼儿一起数数老师手上有几只气球。五只有一只小胖熊，它的手上也有五只和李老师一样气球，它会和谁一起玩气球呢？我们来听听这故事《胖熊分气球》。（二）讲述故事（1）看里第一幅图画，讲述故事（2）看里第二幅图画，图画中胖熊送给小狗气球是什么颜色的？红色教师讲述第一段故事。那图中胖熊又送给小猫什么颜色气球？黄色的教师讲述第二段故事。（3）看里第三幅图画，图画中小胖熊送给小兔的是什么颜色的气球？绿色讲述第三段故事。宝宝们看看图画中，小猪宝宝在干嘛？宝宝

5、们它为什么会哭？请宝宝们跟着李老师一起去听听故事里小猪宝宝这是怎么了。讲述第四段故事。（4）故事里小猪宝宝为什么会哭呢？气球爆炸了。那小猪宝宝的气球爆炸了小胖熊该怎么办？讲述第五、六段故事。（5）小胖熊把气球全部分给了好朋友，自己没有气球了怎么办呢？小熊会伤心吗？其实，小熊一点也不伤心，这时袋鼠阿姨走过来，把一束吹好的气球送给胖熊，夸它是个好孩子。宝宝们说说为什么袋鼠阿姨要夸小熊是个好孩子呢？宝宝们喜欢胖熊吗？为什么？（三）小结故事宝宝们也要像小胖熊学习，有好的东西要和别人一起分享。李老师的故事讲完了，请宝宝们把今天学的故事带回家讲

6、给爸爸妈妈听好吗？第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页