大班美术版画公开课教案《版画乐》

《大班美术版画公开课教案《版画乐》》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、幼儿教育：________大班美术版画公开课教案《版画乐》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页大班美术版画公开课教案《版画乐》幼儿园大班版画教案：版画乐活动目标：1、激发幼儿以浓厚的兴趣学习版画。2、引导幼儿从自己的生活出发，发展幼儿的独特的创造性思维。3、体验版画活动的乐趣。活动准备：绘画用纸、笔、范画等。活动过程：一、导入活动，激发幼儿的活动兴趣。（游戏情景的创设，让

2、幼儿对学习产生浓厚的兴趣。）师：“呀，今天的天气真好呀，我们开着汽车出去转转吧。（听音乐，做开汽车的动作）”“小朋友快看这边在办画展呢，我们下车看看吧。”（幼儿观察范画。）“经过刚才的欣赏，你觉得这些画漂亮么。”引导幼儿从颜色、形状等方面说。（提问）“刚才小朋友观察的真仔细，这些版画是大班的哥哥姐姐画的，你们想不想也来试试。”二、激发幼儿作画兴趣。（通过范画，让幼儿对版画有一个直观、形象的了解，同时，也能对幼儿的创作提供一定的技能基础。）“孩子们，我想你们也能办一个画展的，现在老师做指挥员，你们要

3、听好指挥哦！”第3页共5页三、教师师范讲解做版画的要求以及步骤先将硬纸版剪出你所要的图形，然后拼贴组合图形，最后上颜色，转版。四、幼儿做画，教师巡回指导。每组幼儿完成一幅画。五、作品展示。“你们的版画真漂亮啊，我们来布置一个美丽的画展吧。”（把幼儿作品贴在展示墙上，）“我们的画展真漂亮，都是我们小朋友自己设计的。真棒！”第3页共5页大班美术版画教案《大自然的素描》幼儿园大班版画教案：大自然的素描活动目标：1、对大自然的复制现象感兴趣。2、用拓印或模印的方法复制某一自然物。活动准备：黑色或棕色蜡笔，

4、白纸活动过程：一、拥抱大树来到户外，每个人寻找一棵自己喜欢的大树，做上记号，并与之拥抱。第4页共5页师：闭上眼睛，用手感觉树皮的质地，说说自己的感受。二、给树干画素描师：每个人喜欢的树不同，摸上去的感觉也是不一样的，用什么办法能把大树的树干样子一摸一样地记录下来。介绍拓印地方法：把纸蒙在树皮上，一手紧按纸，一手用蜡笔在纸上摩擦，只要用力恰当，树皮的样子就会显现出来。幼儿各自拓印树皮。引导幼儿设法用各自的方法画上该树木的记号。启发幼儿将作品与原物进行对照，看看是否相象。三、把大自然的礼物带回家师：我

5、们把地上的树皮，树叶这些大自然的礼物带回家，再用一些办法把它们复制出来，好吗？第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页