大班幼儿体育教案《跳跳更健康》

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1、幼儿教育:________大班幼儿体育教案《跳跳更健康》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页大班幼儿体育教案《跳跳更健康》一、活动目标1.锻炼幼儿跑、跳等基本动作;2.发展幼儿的身体韧性及动作灵敏性;3.培养幼儿坚强勇敢及竞争的意志品质。二、活动准备短绳若干、羊角球4个、跨栏4个、运动场地三、活动过程1.活动准备(热身)师:(组织小朋友到操场后,进行队列练习及进行相关动作练习,幼儿听口令做动

2、作。)所有幼儿按早操队形站好,立正、转成两路众队,原地踏步,转成早操队形,立正,向左转、向右转。2.基本部分(1)分组师:今天我们要玩的游戏是分组分项目玩的,所以现在老师来分组,总的分为三组(人数均衡),每组选一名组长负责相关事情。(2)介绍本次活动项目师:项目一是跳短绳(每人跳15个);项目二是羊角球跳(从始点都终点跳一次);项目三是跨栏,小朋友要跨过跨栏,不能把跨栏弄倒了。每一组在进行某个项目时,都是在组内轮流进行。三个小组轮着进行这三个项目,首先是第一组进行第一个项目,第二组第二个,第三组第三个。之后各组去选择

3、此时上一组已经完成的那个项目,各组的组长宣布项目开始及组织大家进行活动。第3页共5页(3)项目开始师:好了,各组去指定的地方开始活动吧,组长要组织好各组的小朋友进行平衡活动。如果老师吹了3声哨子就代表可以开始换项目跳了。组长一定要起到提醒的作用。3.结束部分师:小朋友按早操队形集中,跟老师做一些放松动作(拍拍腿、揉揉肩、压压腿、扩扩胸)。(之后老师和幼儿一起收拾器材,把器材放到指定位置)。第3页共5页大班幼儿体育教案《转身接物》活动目标:1、探索尝试转身接物的动作,能手眼协调地接住物体并保持身体平衡。2、能自选器械、

4、游戏内容,在自己喜爱的活动中自主、创造地玩。活动准备:各种体育器械活动过程:1、自选活动内容。幼儿选择自己喜欢的一种器械,听音乐在场地上活动。2、幼儿手持器械一路纵队集合,教师整队,幼儿向左转,与教师相对站立。教师:今天要用这些好玩的玩具玩一个新的游戏(转身接物)。(教案出自:屈老师.教案网)请小朋友试一试,看看能不能转身接到玩具。第4页共5页3、幼儿第一次尝试。(1)教师在幼儿尝试过程中,巡视幼儿尝试的情况。(2)幼儿集体讨论:你是怎样转身接到玩具的?教师提出完成动作的要点:身体要转得快,手要用力把玩具抛或转起来,

5、眼睛看准所接的物品。4、幼儿进行第二次尝试,掌握正确的基本动作的要领。5、自选体育游戏。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页

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