大班下学期体育教案《快乐皮筋》

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1、幼儿教育:________大班下学期体育教案《快乐皮筋》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页大班下学期体育教案《快乐皮筋》活动目标:1.能够快速侧身钻过60厘米以下高度的皮筋。2.能够双脚跳过20厘米以上高度的皮筋。活动准备:皮筋两根、大椅子6把、小椅子四把、红绿卡片各为幼儿人数一半。活动过程:1.热身运动。幼儿随教师做各种动作,活动头颈部、上肢、胸部、膝盖、腿部,重点练习侧伸腿、弯腰。2.请幼儿练

2、习侧身钻皮筋。(1)教师边做运动边把幼儿带至皮筋围成的大圆上(皮筋距地60厘米左右)。(2)幼儿自由探索如何不碰到皮筋而钻到圈内的方法,并请幼儿介绍自己的方法,教师总结动作要领:低头、弯腰,并提示侧身钻法。然后请幼儿按照要领重新钻进圈内绕过一把椅子再钻出来。(3)皮筋降低5厘米,请幼儿再次侧身钻,交流不碰到皮筋的方法,教师总结。(4)皮筋继续降低5厘米,请幼儿再次侧身钻,要求手不能扶地。幼儿交流办法,这时可以请钻的好的幼儿示范一下。师生共同总结动作要领:伸腿、低头、弯腰钻过去、收腿。幼儿练习。3.适当放松身体。第3页共5页4

3、.请幼儿跳过距地20厘米的皮筋。请幼儿自由练习双脚跳过20厘米高的皮筋。根据幼儿情况,逐步提高皮筋高度,请幼儿原地双脚跳过。5.接力游戏。(1)红、绿卡片作为礼物放在圆圈内,请幼儿钻进圆圈自由选择一张拿出,分为两队:拿红卡片的为红队,绿卡片为绿队。(2)两队进行接力比赛:钻过圆圈→跳过皮筋→绕过椅子,原路返回,换下一位幼儿,最先完成为胜队。6.放松运动。第3页共5页大班下学期体育教案《我的身体数第一》活动目标:1、教会幼儿在平衡木上变换手臂动作走,增强幼儿的平衡能力。2、发展幼儿跑的动作,培养幼儿对体育活动的兴趣。活动准备:

4、平衡木活动过程:1、开始部分。(1)队列练习。教师:“小朋友,现在我们学习运动员进行队形练习。”第4页共5页(2)运动员模仿操:射击、游泳、举重、推铅球、打排球、自由体操。要求幼儿学做运动员模仿操,要学的对,学得像,做的到位有力。2、基本部分。(1)幼儿跟老师在地面上复习平衡木上的动作。(2)幼儿在平衡木上进行动作练习。老师将幼儿分成人数相等的四队,幼儿分组进行练习。教师巡回指导。复习游戏“追圈”。(教案.出自:屈.老师.教案网)老师交代游戏规则:先滚动圈,追到后再继续进行滚动,绕过目标回来后将圈交给第二个幼儿,游戏继续进行

5、。3、结束部分。(1)总结幼儿学习平衡木动作的情况。(2)做放松整理活动。教后感:运动员是小朋友非常羡慕的人,游戏的开始让幼儿练习各种运动的动作,很能调动幼儿的积极性,该活动发展了幼儿的平衡能力和跑的动作。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页

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