中班优秀科学教案《大小降落伞》

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1、幼儿教育：________中班优秀科学教案《大小降落伞》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页中班优秀科学教案《大小降落伞》【活动目标】1、激发幼儿对动手试验的兴趣；2、通过试验了解伞面大小对速度的影响。【活动准备】大小不一样的降落伞人手一个、两个同样大小的小娃娃、大记录表、贴纸。【活动过程】一、出示两个大小一样的娃娃，引起幼儿的兴趣。师：今天，老师给你们介绍两位好朋友，他们俩一个叫欢欢，一个叫乐乐

2、，欢欢和乐乐喜欢从空中跳下来的感觉，可他们觉得落下来的速度太快了，来不及看周围的风景，想请小朋友帮他们出个主意，怎样可以令他们落得慢些？（幼儿讨论……）二、出示大小不同的两个降落伞。师：我给他们准备了两个降落伞，这样他们就能从很高的地方慢慢的飘下来了，我们看看这两个降落伞有什么不一样（一大一小），欢欢和乐乐带上两个不一样大的降落伞后，落下来的速度会不会也不一样呢？谁会落得更慢些？（幼儿猜测，讲猜测结果在记录表上表示）三、实验过程。师：现在我们来让他们进行跳伞比赛，看看你们刚才猜得对不对。1、由一个老师到滑梯放，另一位老师带

3、着其余孩子在楼下看结果。提问：是大的降落伞慢还是小的降落伞慢？第3页共5页2、玩降落伞，每个幼儿发一个降落伞，自由组合看谁的降落伞飞得高。3、幼儿比赛，找个地方比赛，看谁的降落伞落得慢，并记录结果。4、讨论：为什么小的降落伞一下子就降到地面，而大的降落伞是慢慢地飘下来？三、小结。老师在他们讨论的时候提问，你觉得他怎么会落得慢了？并要求他们详细描述落得慢的样子，引导他们知道这是空气的作用――空气在下面帮了他们的忙……降落伞在落下来的时候，空气从下面托起他，所以他才可以慢慢落下来。活动要点：A、制作降落伞注意的地方：伞面的大小

4、，伞面的材料，物体的大小，重物放置伞的中心点。B、比赛部分：在指定的高处，举起双手撑开降落伞让其往下降，记录降落伞停留空中时间的长短。C、讨论部分：讨论是什么原因，影响降落伞降下来的速度。第3页共5页中班优秀科学教案《奇妙的影子》【活动目标】1．感知影子的颜色、形状，获得有关影子的具体经验。2．对探索影子的活动产生兴趣，提高细致的观察力和能用较完整的语言讲述自己的发现的能力。第4页共5页【活动准备】1．实验材料：一个美丽的布娃娃。2．幼儿已获初步经验，玩过踩影子的游戏。3．时间安排：有阳光的日子。【活动过程】（一）情景导入

5、，引发幼儿对影子的探索兴趣。师：你们认为人有影子吗？你的影子在哪里？你的影子是什么样的？请你把它画下来。（二）引导幼儿观察、发现影子的特征。1．师：你的影子是什么样的呢？2．分组实验：教师引导幼儿在阳光下做各种动作，观察影子的颜色和形状变化。3．借助布娃娃玩具，引导幼儿观察、比较布娃娃和影子的不同。师：美丽的布娃娃穿的衣服是什么样子的？布娃娃影子的衣服是什么颜色的？师：布娃娃举起双手，她的影子怎么变化了？（三）引导幼儿观察、比较自己和影子的不同。师：你和你的影子一样吗？什么地方不一样？（四）绘画记录，请幼儿把自己和自己的影

6、子画下来。1．教师提醒幼儿思考怎样画出自己的身体和影子。2．请幼儿介绍自己的作品，说说自己是哪个？3．教师和幼儿讨论：影子在身体的什么位置？第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页