201x年小学工会工作总结 (4500字)(新版)

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1、201X年小学工会工作总结(4500字)201X年小学工会工作总结(4500字)201X年度我校工会工作以科学发展观为引领,以区、街道教育工会工作会议精神为指导,充分调动广大教职员工的积极性,主动性和创造性,积极推进校务公开,教代会为主要载体的民主政治建设和师德建设为内容,为推进本校教育事业的发展做了一定的工作。在本年度中,学校先后被评为“武汉市校本研修示范单位”、“武汉市农村远程教育先进学校”、“湖北省教育系统模范教职工之家”、“武汉市教师队伍建设年先进单位”、“武汉市小学标准化建设达标单位”。各级干部、家长、群众都给以高度评价。据统计,我校师生仅在20

2、1X年下半年(201X.09.01——201X.131)获得街道以上(含街道)的奖励达166人次。现将201X年度工会工作总结如下:一、努力提高教师的思想素质和业务素质,建设一支优秀的教师队伍。学校的首要工作是教育教学,抓好教师队伍建设是主要职责,要提高学校教学水平就必须有一支思想素质好、业务素质强的教师队伍。今年工会配合学校校长室、教学处、德育处开展了一系列活动,切实提高了教师的思想素质和业务素质。(1)不断加强理论学习,提高了教师师德和业务水平我校本年度首先围绕争创“武汉市小学标准化建设学校”这个中心,工会积极配合党支部坚持组织教工学习党的基础理论学习

3、,定时间、定内容、定讨论专题,每次学习都作为评选个人、先进工会小组的重要依据。在提高教师政治觉悟的基础上开展行之有效的师德教育,并组织教师践行高尚的师德,全校教师生踊跃参加“一日捐”活动,共捐款两千三百元,表达了对灾区人民的深切慰问。其次加强了法制学习。在师德教育中我们坚持以法治教、以法治校,今年工会组织教师学习了《教师法》、《教育法》、《劳动法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、中共中央国务院《关于加强未成年人思想品德教育的若干意见》,结合学校教代会通过各种条例提醒教师时刻要遵纪守法,来约束自己的行为,提高师德水平。(2)坚持关心青年教师,促

4、进青年教师迅速成长学校工会不仅加强了教师师德、师风教育,提高了教师的职业道德素质,同时更注重培养教师的教育教学能力,在要求全体教职工要立足岗位,通过多种方法提高自身素质的基础上,工会创造一切条件,通过组织各种活动来提高教职工的职业技术水平和文化建设水平,积极开展师徒结对活动。为促进新教师迅速成长,同时学校还派全红霞老师参加了市教师心理咨询师培训班,派孙方、徐小平、肖凯、王伟等老师参加市、区骨干教师培训、电脑网络培训等。同时抓好青年教师技能培训工作,加强青年教师的基本功训练,鼓励青年教师积极进行多媒体课件制作,要求教师撰写教育论文,每月写两篇读书笔记和两篇教

5、育心得,我们每月都邀请教科研室专家评比阅示并提出修改意见。201X年,我校有1项“十一五”规划课题,真正形成了人人参与,各个实践的教研风气,使我校向教育科研型学校迈出了坚实的一步。今年,屈雯被评为思品说课区一等奖,王小华、全红霞、杨光勇、张传华等获区二等奖,孙守风、李金修等获区先进教师,李长平等获市区辅导奖。二、坚持校务公开,发挥教职工主人翁作用学校工会全面贯彻执行区教育工会关于“校务公开”的意见精神,学校党支部和工会向全校教职工全面公开校务情况,公开内容包括学校党建、财务、职评、评先、考核、教学培训等工作情况,设立学校校长信箱。同时了解群众呼声,加强了学

6、校的民主建设和廉政建设。学校网上开辟了工会工作专栏,妇女工作专栏把《劳动法》、《工会法》、《妇女权益保护法》、工会工作的信息等全部传到网上使我校教职工能及时掌握和了解。工会能全面维护教职工的合法权益,从制定学校规章制度到规章制度的执行,从福利的获得到福利的分配方案是透明的。同时,工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策,对学校试行各考核条例,广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。教代会发挥监督职能,对学校的中层干部年终考评。学校工会把政治透明度和财务透明度成为一种无形的凝聚力使全体教职工团结在一起,在各项工

7、作中争创一流。参与学校民主管理,积极为学校发展献计献策。学校工会每年组织全校教职工开展“我为学校教育发展献一计”活动。本次活动共收集到多条金点子,并将建议分类整理,提供给校领导决策。学校还对建议进行认真评议,评出优秀建议多条,并编撰成集。三、关心爱护职工生活,充分发挥工会的桥梁和纽带作用急教工所急,想教工所想,把工会建成温暖的职工之家,关心教职工的实际困难,关心团结职工的生活,做好摸底工作,做好节日,特别是春节时的慰问工作,如郭学友不幸患上癌症,学校党支部及工会不单组织捐款,还不断地给予照顾和争取上级的支持。学校职工遇婚丧产假,生病住院,学校工会都组织人员

8、前去慰问。本年度探访慰问的住院病人3人,丧事1人,每学期给女教师发

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