中班美术欣赏教案《冰箱》

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1、幼儿教育:________中班美术欣赏教案《冰箱》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页中班美术欣赏教案《冰箱》【活动目标】学会分四部画会冰箱。知道冰箱都有哪些用处。【活动准备】冰箱图、画画本、铅笔、水彩笔。【活动过程】1、看这个图大家认识它是什么不啊?2、大家还知道是家里装好吃的冰箱那!3、那你们还知道冰箱能干什么啊?4、不知道了,那我们一起想想,冰箱能给你们冻雪糕,那我们吃的肉怕坏,是不也

2、可以冻冰箱里,天热蔬菜、牛奶、糕点都能放在上面保鲜啊!5、动脑想想才知道冰箱还有这么用处那!6、那你们会画家里的冰箱吗?7、我们学一学画冰箱——拿出笔本先画出冰箱的外形,是长方形的对吧!——冰箱是上下两个,我们从中间分两半。——我们开冰箱时又把手,在画上把。——冰箱下边加个底,变成大冰箱。8、我家冰箱画完了,你们家的冰箱画完没?9、我们是不是四部就学会了画冰箱,用水彩笔涂上喜欢的颜色。10、涂色注意什么小朋友没忘吧?涂完色冰箱变的更好看了。第3页共5页【活动结束】第3页共5页中班美术欣赏教案《卷筒小人》【活动目标】1

3、.学习用泥板立体造型表现出各种人脸的形状。2.运用捏贴、刻画等方法表现人物高兴或生气等脸部表情。3.能充分想象、大胆制作。【活动准备】1.幼儿对人物的各种表情有一定的了解。2.陶泥、操作工具及综合材料人手一份。【活动过程】1.师幼共同玩游戏:猜猜我的心情。(1)师:我们的脸上会表现出不同的心情,比如开心的时候会有高兴的表情,(教案出自:屈老师教案网)生气的时候会有发怒的表情。现在请你们和自己的好朋友一起玩玩“我的表情”,说说朋友的心情。(2)幼儿自由讲述。●让幼儿置身于游戏情境中,积极主动地讲述在做各种表情时脸部五官

4、的变化,既吸引了幼儿的注意力,又为下一环节做好铺垫。2.教师交代创作要求。师:请你们在卷筒上把各自好朋友的表情做出来。你准备怎么做呢?3.教师示范制作方法。第4页共5页师:先把泥拍成泥板,再卷成一个卷筒,注意一定要把泥板的两条边连接牢固,然后在卷筒上装饰自己喜欢的人物造型。4.幼儿制作,教师巡回指导。5.将幼儿作品布置成“我的朋友”场景,(教案出自:屈老师教案网)鼓励幼儿相互讲一讲自己的作品。活动建议:☆区角活动①生活区:提供哈哈镜,让幼儿观察变形后的自己,并大胆与同伴进行交流。②美术区:提供纸、笔、橡皮泥等材料,引

5、导幼儿用多种形式制作自己喜欢的面具。☆家园共育请家长与幼儿一起收集各种漫画人物的资料,解答幼儿的有关问题,丰富和积累幼儿有关表情的认知经验。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页

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