31体内受精和早期胚胎发育(人教版选修3)

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1、温馨提示:此套题为Word版，请按住C廿I,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。课后巩固•提能（30分钟50分）一、选择题（本大题共7小题，每小题3分，共21分）1.下列不属于胚胎工程技术的是（）A.体外受精B.胚胎分割、胚胎移植C.胚胎干细胞培养D.转基因鲤鱼的培育2.精了细胞变形时，其中的细胞核物质集中在头部，并形成精子尾部，使精了可以灵活运动，则演变为精子尾部的细胞结构是（）A.细胞膜B.咼尔基体C.线粒体D.中心体3.以下关于桑扌甚胚和囊胚的说法不正确的（）A.桑扌甚胚时期每

2、一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能，说明动物细胞也具有全能性E.桑扌甚胚时期胚胎细胞达到32个左右，形似桑桓C.囊胚时期细胞没有分化，每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能D.囊胚时期胚胎体积比受精卵大，突破透明带叫孵化4•我国首例“虎狮兽”在“南京红山动物园诞生”，利用了雄虎的精子和雌狮卵子“体外受精”而产生，完成这一过程需要解决的问题是（）A.精子在体外用获能物质处理B.用化学物质处理掉卵黄膜便于精子进入C.抽取精子、卵子的细胞核进行融合D.精子入卵后进行人工处理防止多精入卵5.（2011•宜

3、昌高二检测）雌性动物的初级卵母细胞发生的时期为（）A.初情期B.胎儿期C.顶体反应后D.雌原核形成期6.（2011•长沙高二检测）下图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中，几项指标的变化趋势，其中正确的是（）D所有细胞核质比所有细胞体积之和有机物总量时间④A.①②B.①③C.②④D.①④7•受精过程包括（多选）（）A・精子细胞膜与卵细胞膜接触并融合B.精子细胞核进入卵细胞内，精子的核与卵子的核靠拢，核膜消失C.卵子完成减数第二次分裂D.发生透明带反应二、非选择题（本大题共2小题，共29分）8.（14分

4、）（2009•海南高考改造）请回答下列与哺乳动物精子和卵子发生有关的问题:(1)精子细胞经变形后，高尔基体发育形成精子的顶体，顶体内含有的能协助精子穿过卵母细胞的放射冠和透明带。自然状态下，哺乳动物精子需在获能，才具有受精能力。(2)某动物排卵时，减数第一次分裂尚未完成，此时卵子处于卵母细胞阶段，当该细胞发育至减数第二次分裂期时，才具备受精能力。若在卵黄膜和透明带之间看到两个极体，则表明过程已完成。(3)精子与卵子在相遇，当精子触及卵黄膜的瞬间，会产生阻止后来精子进入透明带的生理反应，称为。精子

5、头部进入卵黄膜后，立即发生,阻止多精入卵。当,受精过程至此结束。8.(15分)(2011•金华高二检测)如图表示哺乳动物胚胎发育过程的几个阶段，请据图回答问题：(1)写出各个阶段的名称：A:,B:,C:o(2)写出图中各标号的名称：⑵,[4],[5][7],[8]o(1)A时期的细胞具有发育上的性，B时期开始出现,C时期开始出现。(2)[2]将来发育成o(3)动物胚胎是由合子经有丝分裂形成的，合子由一个精子和卵子结合的半理基础是、O答案解析1.【解析】选D。胚胎工程技术包括体外受精、胚胎移植、胚

6、胎分割、胚胎干细胞培养、体细胞克隆、性别鉴定、转基因胚胎等技术。胚胎工程是适用于高等胎生哺乳动物的工程技术，鲤鱼不是此类动物，且转基因鲤鱼的培育属基因工程。2.【解析】选D。精细胞变形时，细胞核变为精子头的主要部分，高尔基体发育为头部的顶体，中心体演变为精子的尾，线粒体聚集在尾的基部形成线粒体鞘,其他物质浓缩为原生质滴。3.【解析】选C。受精卵经有丝分裂产生，胚胎细胞达到32个左右时，形似桑權，此时每一个细胞都具有全能性。囊胚时期细胞分化为滋养层细胞和内细胞团。内细胞团细胞具有全能性。囊胚时期胚

7、胎体积增大，突破透明带叫孵化。4.【解析】选A。精子获能后才具有受精能力，因此体外受精要给予获能处理；精子入卵后自然会形成两道屏障防止多精入卵，入卵后的另一变化是分别形成雄原核和雌原核，二者合成合子后受精完成。精子获能后自己能穿过卵黄膜，并刺激卵子发生一系列反应阻止多精入卵，最终形成雄原核与雌原核并融合，而不是二者原有细胞核的融合，因此B、C、D没有必要。1.【解析】选B。雌性动物的初级卵母细胞在出生前即胎儿时期发生并完成。初情期是雌性动物初次表现发情并发生排卵的时期或雄性个体第一次释放有受精能

8、力的精子，并表现出完整性行为的时期。卵子只有发育到Mil中期才具备与精子受精的能力，顶体反应和雌原核形成都发生在受精过程中。2.【解析】选D。随受精卵的发育，DNA不断复制，呈指数增加，故①正确，蛙细胞在卵裂时，随着有丝分裂的进行，细胞数量增加，所以细胞核的总质量不断增加，但是胚胎的体积并不增大，所以核质质量比值将不断上升，故②错，③错；在该发育过程中，有机物总量不断减少，④正确。3.【解析】选A、B、C、Do受精包括受精前的准备阶段和受精阶段，受精阶段包括如下变化：①顶体反应，②透明带反应，③