折纸百合花教案

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1、科目劳技年级6班级1-10时间2016年9月23-29日课题折纸一一百合花教学目标1、了解有关制作纸花的相关知识。2、激发学生手工制作的兴趣，制作岀漂亮皱纹纸花。3、培养学生的观察能力和动手能力，提高审美情趣，养成做事有始有终，胆大心细的好习惯。重点折百合花过程。难点百合花折纸过程中的第6步。教学准备课件彩纸教学过程教学过程一、导语多媒体播放纸花课件，伴随着优美的音乐，学生欣赏纸花作品。刚才我们欣赏的这些花都是用纸来做成的，漂亮吗？请同学们再看老师手中的纸花，漂不漂亮？这么漂亮的纸花是老师亲手折成的，那么同

2、学们想不想自己动手来折一朵漂亮的纸花呢？这堂课我们就来学习如何做一朵漂亮的百合纸花。二、讲解示范1、一张正方形的纸，大小随意，从中间对折；2、对折之后，把两个小正方形沿对角线对折，边缘与中间线对齐；3、从中间张开，又成一个正方形，大小为原纸张的四分Z-；4、抓起--边，对着中间线折起来；5、四边都折起来，为了方便下面的步骤，折的时候要清晰点；6、将折起来的那些折进里面去；7、依旧要把四边都折进去，然后分开；8、按图所示，把上面折进去；9、每一边都折进去，然后得到这个图；10、换一边，然后照着图再折；11、全

3、部折好，到这里离成功就仅有几步了12、把上面的“花瓣”卷开来，一朵百合折纸花就出来了三、重温操作过程，深化操作方法百合花的制作过程老师给大家演示完了，请同学快速回忆一下老师的操作过程，在小组内试着说一说做百合花的步骤。四、学生实践学生分组实践，教师巡回指导。五、成果评价，展示与交流。1、同组自评2、全班展示与交流。请同学们走下位子，欣赏每个小组的作品，评出自己认为最满意的作品。并说说它的优点。课堂小结今天我们学习的做纸花，只是最基础的一种。大家如果有兴趣，也可以到网上去搜索一些好的方法，感受中国的折纸艺术。

4、布置作业完成百合花折纸板书设计折纸一一百合花百合花的折纸方法和图解1、最常用的方形基础折纸步骤2•将其中的一个角拿起来3•按照图示中的进行折叠，挤压4然后将剩下的3个角都做同样的处理5将下面的两个角按照图中所示向中线进行靠拢折叠6然后再将其展开7将顶角朝下对着底角进行点对点重合的折叠8然后再将其复原，这一系列步骤是帮助下面的操作提前做好辅助线准备9按照图示将一个下角提起10然后将低角向顶角对去，这时就可以顺着刚才制作好的折痕轻松的折出下图的样式11将剩下的3个角也按照相同的方式进行处理12此时在顶角处有8个

5、角，将其中的4个分别拉下来13•将上部的两个边缘朝内中线进行对折14将剩下的3个面也做同样的处理15此时就可以将一个上角朝外折出了，剩下的3个角也做同样的处理16看，就这样，折纸的百合就制作好了!