新闻体裁的基础知识与训练

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1、第七章新闻体裁的基础知识与训练教学要求：（1）了解新闻的定义、特点、基本特征和基本类型。（2）掌握消息的定义、特点、种类、结构及写法。（3）掌握通讯的含义、特点、分类、结构及写法。教学重点、难点：消息和通讯的结构与写法。教学内容：第一节概说一、新闻的定义新闻是对新近发牛的事实的及时报道。“新闻”中的“新”有两种含义，一是指时间新,即新近发生的事情；二是指内容新，即有新意，计人耳冃一新。“闻”是听和看，有传知、知晓、知觉，即见闻的意思。对新闻的定义还有一些不同的看法。“商品说”认为新闻是一种商品，由媒体分配，每H将新

2、鲜的东西送到消费市场，用不同的方式（形象、声音、文字）将世间产牛的事件表现出来，以引起多数人的注意，供给人们以不同的方式（看、听、读）消费。这是西方社会的主要观点。“趣味说”认为新闻是新近发生的，能引起人兴趣的事实「'反常说”则认为“狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻”。此外，还有“信息说”、“手段说”、“传播说”等等。但是社会主义国家的新闻机构要求新闻报道：“必须是客观的、真实的、公正的、全而的，同时必须是冇立场的”。与此同时还要求新闻报道讲究时效，注重共同兴趣，并尽可能写得准确、清晰、简明、生动。由此，便归结出新闻

3、的主要特点。二、新闻的特点（一）客观性客观地叙述新闻事实是坚持新闻报道真实性的前提。新闻报道要客观地叙事，主要取决于三个重要因素：首先它是由新闻特性决定的。新闻是一种公开传播的信息，它的本源是事实，只有客观叙事才能保证信息在传播过程中不致被歪曲。其次它是rti读者的需耍决定的。读者所要了解的是事实本身，最难容忍作者的主观臆断或情绪化的片面报道。新闻媒介的主要职能是传播新闻信息，人们最想了解的是世界上发生的客观变化，新闻报道只冇适应人们的这一阅读心理，才能赢得广大读者。笫三，客观事物本身错综复杂，人们对客观事物的认识

4、要冇一个过程。然而新闻报道又要求迅速及时，最好是即时同步地展开报道。此时作者应该采取客观报道的方法，从各个角度全面地、连续地展现事物的本來面目，使读者随着対事物的深入了解而作出止确的判断。若是在未全面了解情况之前就卜•结论，作偏袒一方的报道,灰果不堪设想。（二）时效性在实际工作中，新闻常和“抢”字连在一起。“抢新闻”、“抢消息”很生动地反映出新闻特别注重时效的特点。和其他文种相比，新闻的优势就在于反映现实的速度快，时效性强。在当今信息时代，新闻的时效性更被人们所关注。无论在壯界的哪个角落，-•件偶发的事件,往往在发

5、生厉的儿个小时、儿分钟、其至儿十秒中，就会立即通过报纸、广播、电视和网络,传到全世界。再好的新闻，如果延谋发布的时机，就有可能成为废纸一堆。（三）真实性真实性是新闻的灵魂和牛命，是新闻文体区别于其他文体的授基本特征。新闻报道的内容，无论是重人事件，还是寻常小事，都要真实可靠，不允许有任何的掺假。新闻的其实性包括两个方面：一是作者所报道的事实，包括人名、地名、时间、细节、数字、引语等,都必须准确无误，不容许有任何的差错，更不允许虚构、夸大或缩小；二是作者对事实的说明和解释应符合事实的本來面目，不能有任何曲解或掩饰。从

6、某种程度上讲，真实性比时效性更加重要。（四）新颖性新闻要新，这是新闻报道的基木要求。首先表现在事实发生或被发现的时间概念上要新。在新闻发生时间和报道时间Z间冇一个时间差，时间差越小，新闻越新，越容易受到读者的欢迎。其次表现为新闻报道的内容和观点耍新。它的内容必须是人们闻所未闻的新鲜事、新经验，这样才能把新闻与旧闻、历史区别开来，新闻才具有指导意义。三、新闻语言的基本特征新闻语言，即新闻作品的语言，它是以使用者的本民族规范化了的语言为基础，乂以新闻报道的特殊要求加以改造了的一种独特语言。因此在遣词造句、表情达意等方面

7、显示出与众不同的特点。（一）富有时代气息新闻语言既要规范，乂要有时代气息。随着时代的发展、人们补会生活的变化，我们的口常用语也一直在变化，如大量【口词汇的淘汰与新词汇的不断涌现，新闻作者要想忠实地反映时代精神而貌，就必须保持对语言的敏感，及时发现语言的细微变化，并反映这种细微变化，耍与时俱进。（二）准确鲜明这是新闻语言的核心。新闻凭借对事实的真实报道来吸引读者，不能拔高、夸人，不能贬低、歪

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10、,也不能写得模糊不清，更不能用绝对化、片面化的语言。在使用诸如“完全”、“全部”、“彻底”、“大家一致”等词句，一定要事

11、实求是，恰如其分。（三）具体形象新闻报道的对象是各种有价值的新人新事，这些人和事都是有形可感、有物可托，都可以表现得形象逼真，而只有用具体化、形象化的新闻语言才能把事实写得具体形象，才能有可信力和说服力，才能受读者的欢迎。（四）简洁明了新闻语言耍具体形彖，但又不能事无巨细，一律细加刻画，否则大量次要细节必会“淹没”真止的新闻。新闻语言要简洁，述必须注意语句的