文化生活综合检测(一)人教版必修3

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1、寒假作业综合检测（一）一、单项选择题1、“文化搭台，经济唱戏”说明了（）①文化具有为经济服务的功能②文化具有决定经济的功能③文化与经济关系密切④文化在综介国力中的地位越来越重要A.①③B.②③C.①④D.③④2、网络语言的低迷、庸俗与网民有着密切的关联。如果我们每个人都自觉地约朿自身的言行,那么网络将是一片净土。这告诉我们（）网讯带宅A.要投身楷神文明建设实践中，做先进文化的传播者B.文化发展必须以马克思主义为指导C.尊重公民基木的文化权利，不干涉他人言行D.坚持文化创新，营造和谐的文化环境3、某调查机构对部分城市居民家庭幸福感进行了调查，经过整理得

2、到以下数据。不同收入水平家庭的幸福感比较（%）类別感到幸福感到不幸福高收入家庭83.7916.21中等收入家庭89.8110.19低收入家庭64.6535.35从文化生活的角度來看以下认识正确的是（）A.幸福是人的-•种主观感受.是人们精神上的满足B.幸福感与人们收入的多少并无必然联系0.文化索质越高，人们的幸福指数也就越高D.加强精神文明建设有利于提升人们的幸福指数4、文化的发展是以大众的参与为基础的，而大众文化又在大众参与中祈祷寓教于乐的作用，从而赠造乐一种人众共同向往的精神，形成一个和谐共进的社会氛囤。在发展先进文化屮，一定要围绕塑造精神这个主

3、题，积极开展富冇地方特色大众参与的文化活动。我们发展先进文化的根本目标是（）A.建设社会主义和谐社会B.建设社会主义楮神文明A.培育“四有”公民D.贯彻党的教育方针5、农家书屋工程是社会主义新农村建设的文化工程。在政府对新农村文化建设强力投入下，农家书屋已覆盖全国具备条件的行政村，提前三年完成了“农家书屋村村冇”的任务。建设农家书屋工程（）①将从根本上解决城乡差别和“三农”问题②有利于提高农民科学文化素质，促进社会主义新农村建设③是我国政府民主执政、科学执政的体现④体现了财政提高人民牛活水平，促进科学、教育、文化事业发展的作用A.①②B.②③C.②④

4、D.③④6、“有些吋候文明只是十公分的宽度，有些时候只是一张纸的厚度，当我们把十公分的盲道让出來，当我们在椅子上垫一张纸…每个人的一小步就构成了我们中国文明进步的一•大步。”这段话告诉我们，培育文明风尚重在（）A.树立崇高道徳理想B.选择科学的世界观C.宣传教育，开拓创新D.脚踏实地，重在行动7、随着市场经济和网络的进一步发展，大量外国影视作品流入中国市场。一些青少年对外国影视的兴趣F1渐深厚，并逐渐形成了一股追捧外国当代文化的热潮。这反映出（）①我们青少年精神颓废、空虚②人们的文化生活面临多种选择③文化的多元化趋势阻碍了中国先进文化的发展④人们的文

5、化生活需耍加强管理和正确引导A.①②B.②④C.①③D.③④8、下图为“中华文明探源工程”的研究成果展示，从左至右依次为：距今5000多年的凌家滩遗址土龙、玉人，距今5000多年的牛河梁女神庙遗址泥鴉女神头像，距今4500年左右的陶寺遗址彩绘龙纹陶盘、骨杆玉簪，夏代后期二里头文化青铜酒器。用一句话表达“屮华文明探源工程”研究成果的展示，最恰当的是（A.勤劳勇敢，不畏强暴B.中华瑰宝，民族骄傲C.民族之魂，牛牛不息D.薪火相传，一脉相承9、某校为贯彻中宣部、教冇部发出的每年9月份为“屮学生弘扬和培冇民族精神月”的精神，开展了以民族精神为主题的歌咏比赛活

6、动，收到了很好的效果。中华民族精神的核心是（）A.团结统一B.爱好和平C.勤劳勇敢D.爱国主义10、徽派版曲是明代中叶兴起于徽州的一个版画流派，它以白描手法造型，富丽精工。徽州刻工充分运用传统的砖、木、石、竹四雕和徽墨歙砚的雕刻技艺，精益求精地钻研刻印技术，把中国水卬版画发展推向更高层次，使书籍插图逐步发展为中国版画艺术中的主耍品种。这说明徽文化（）①牛命力强②源远流长③务实性强④博大精深A.①②B.①③C.②④D.③④11、党的十八大报告提出，耍树立高度的文化口觉和文化自信。文化自信，就是要对中华文化充满自信。中华文化自信的底气源于（）①屮华文化既

7、是民族的乂是世界②屮华文化源远流长、博人精深③中华文化比其他民族文化更优越④当代屮华文化具有强人生命力A.①②B.③④C.①③D.②④12、初到台湾的大陆游客，常会因台湾民众把''花牛:”叫“土豆”,把“熊猫”叫“猫熊”,把“公共汽车”叫“公车”,把“窝心”解释为“温馨、贴心”,而引发-•些“美丽的误会”o两岸民众对词语使用的并异反映了（）A.两岸文化同根同源B.中华文化底蕴厚重C.一方水土，一方文化D.汉字是屮华文明的重要标志13、走中国特色社会主义文化发展道路，向着建设社会主义文化强国的宏伟目标前进，关键是（）A.增强全民族文化创造活力B.树立高

8、度的文化自觉和文化自信C.加强社会主义精神文明创建活动D.用中国特色社会主义理论体系武装头脑14、随着网络和