高洞小学安全月方案

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1、高洞小学“安全教育月”活动方案一、指导思想以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，认真贯彻落实“以人为本，安全笫一”的工作方针，以“关注安全，关爱生命”为主线，以“安全伴我在校园”为主题，充分认识创建平安校园的重要性和紧迫性，积极开展丰富多彩的安全教育活动。通过活动，形成人人讲安全，人人抓安全的良好局面，使全体师生牢固树立“安全笫一”的思想，增强自我防护意识，培养学生自我保护能力，确保师生人身和学校财产安全。二、活动时间2月25日至28日为笫一阶段，主要活动内容包括：制订活动方案、宣传发动、建章立制、

2、安全自查；3月1日至3月31日为笫二阶段：整改安全隐患，教育活动全面展开；4月1日至10日为第三阶段：做好安全月活动总结。三、教育活动内容1、法制教育。围绕《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》认真上好法制教育课；请法制副校长到校对学生进行法制教育；有组织、有计划地让学生观看法制教育录像片，以强化学生的法律意识和法制观念。2、心理健康教育。学校要认真做好学生心理方面的摸底调查和疏导工作，要建立个性档案，对有心理疾患的学生要逐个分析研究，提出针对性教育、防范措施，并落实监控工作责任人。3、交通安全教育。教

3、育和引导学生自觉遵守交通规则，掌握交通安全知识。通过协助维持交通秩序，宣传交通法规等方式，教育学生做到文明走路、文明骑车、文明乘车，提高学生交通安全意识。4、食品卫生安全教育。教育学生掌握食品卫生，疾病防控等有关知识，增强学生食品卫生、疾病防控意识，提高对传染病蔓延的防控能力。学校要严格执行《食品卫生法》和《学校卫生工作条例》的相关要求，严防食物、水源中毒及传染病的发生。5、消防安全教育。教育学生掌握防火、灭火、逃生等基本知识，掌握消防设备设施的使用方法，提高学生消防安全意识。学校要根据消防法规的要求，配备

4、齐全的消防设施，定期对消防设施进行检查，对发现的各类火险隐患，及时整改。6、网络安全教育。教育学生正确认识网络技术的“双刃性”，充分利用网络的快捷，不断充实自己。自觉做到不进营业性网吧，抵制网上不健康信息，文明上网。7、大型活动安全教育。大型活动开展前，耍做好活动开展的安全预案。教育学生不要参加超越其年龄、行为能力和自我保护能力范围以外的活动。8、自我保护教育。教育学生掌握紧急状态下避险和自救的方法，掌握事故发生后求救的基本途径。具备一定的危险判断能力和防范事故的能力。四、活动方式围绕“增强安全意识，提高自

5、救本领”这一主题，主要开展以下系列安全教育活动。1、开展安全自救预演活动。即通过开展安全疏散模拟演习，教育学生掌握应对火灾、水灾、地震、雷电、毒气等自然灾害自救本领，掌握应对如遭遇抢劫、被人绑架、被人勒索、溺水、野外生存等突发事件的自救本领，强化学生安全意识，提高学生安全防范自救能力。2、安全自救知识竟赛活动。即通过多种形式开展安全自救知识竞赛，让学生掌握如火灾自救、水灾自救、防地震、防雷电、防毒气等安全自救知识。3、通过校园网、广播站、宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传、提高师生安全意识和自我保护能力。4、利

6、用升旗仪式、集队集会、主题班会、团队会等，大力加强学生良好行为习惯的培养，让学生牢固树立“时时讲卫生、处处讲安全”的思想。5、继续发挥法制副校长的作用，对学生开展安全、法制讲座，用身边的例子说服教育学生。五、活动要求：1、为切实开展好活动，各学校要成立相应的领导小组，具体负责活动。2、进一步完善各类事故的安全应急预案，细化程序，防微杜渐。3、落实安全责任追究制。校长作为学校安全第一责任人，班主任作为班级安全第一责任人，要把安全教育工作贯穿于各项工作的始终。4、建立健全安全工作的长效机制，结合学校日常管理和安

7、全活动月的集中教育，注意积累和总结，将短期的有效应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制，实现校园的长治久安。高洞小学2010年2月19日