学业水平测试(第一套)

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1、山东省2010年普通高中学业水平考试物理模拟试题（一）本试题分三部分，第一部分为选择题；第二部分和第三部分由多种题型组成。第一部分、第二部分为全体考生必做题；第三部分为选做题，提供了两个选修模块的试题，考生必须选择其中一个模块的试题作答。全卷共100分，考试时间为90分钟。第一部分（共48分共同必做）注意事项：1.答第一部分前考生务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上.考试结束，试题和答题卡一并收回。2.第一部分中的每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，要用橡皮擦干净再

2、改涂其他答案。一、本题共16个小题，每小题3分，共48分•在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的，选对的得3分，选错或不答的得0分。1.一本书放在斜面上静止不动，关于该书的受力情况，下列说法正确的是（）A.只受重力作用B.只受支持力作用C.受重力和支持力作用D.受重力、支持力和摩擦力作用2.已知A、B两个物体间的万有寻

3、力的大小为F,若两个物体间的距离增大为原來的2倍，两个物体的质量均减小为原來的一半，则AB两物体间的万有引力大小将变为（）A.—B.—C.—D.16F21641.关于合力与分力的关系，下列说法正确的

4、是（）A.合力可能小于每个分力B.合力一定大于每个分力C.合力一定小于每个分力D.合力至少比其中一个分力大2.下列说法正确的是（）A.力是维持物体运动的原因B.力是改变物体惯性的原因C.质量是物体惯性大小的量度D.速度越大的物体惯性越大3.关于曲线运动，下列说法正确的是（）A.速度大小一定变化B.速度方向一定变化C.加速度大小一定变化D.加速度方向一定变化4.某人站在升降机内的台秤上随升降机一起运动，发现台秤的示数大于其体重，则升降机的运动（）A.一定向上加速运动B.—定向下加速运动C.可能向上加速或向下减速D.可能向下加

5、速或向上减速5.下列说法中正确的是（）A.物体有加速度，速度就增加A.物体的速度变化越快，加速度就越大B.物体的速度变化量越大，加速度就越大C.物体运动的加速度等于零，则物体一定静止1.从高为3m处以某一速度竖直向下抛岀一个小球，在地面上反弹5后被接住，则这一过程屮（）A.小球的位移为2m,方向竖直向下，路程为4mB.小球的位移为4m,方向竖直向下，路程为加C.小球的位移为4叫方向竖直向下，路程为2mD.小球的位移为2ni,方向竖直向下，路程为2m1.人在松软的湿地上行走时容易下陷，在人下陷时，下列说法正确的是（）A.人对

6、湿地地面的压力等于人受的重力B.人对湿地地面的压力大于人受的重力C.人对湿地地面的压力大于湿地地面対人的支持力D.人对湿地地面的压力等于湿地地面对人的支持力2.用力冉单独作用于某物体时产生的加速度为3m/s2,用力F2单独作用于某物体时产生的加速度为4m/s2,两力同时作用于此物体时产生的加速度不可能是（）A.2m/s2B.4m/s2C.5m/s2D.8m/s23.两个物体入B从同一高度以不同的初速度水平抛出，都落在水平地面上贝H）A.两物体的水平位移相同B.两物体落地的速度大小相同C.两物体在空中飞行的时间相同D.两物体

7、落地的动能相同4.物体做匀速圆周运动，下列说法正确的是（）A.运动过程川的线速度不变B.运动过程中的加速度不变C.运动过程屮的向心力不变D.运动过程中的周期不变5.小朋友从滑梯顶端由静止开始下滑，到了底端后，沿水平轨道滑动了一段距离后A.下滑过程中支持力对小朋友做功B.下滑过程中小朋友的重力豹能增加C.整个运动过程中小朋友的机械能守恒D.在水平面滑动过程中摩擦力对小朋友做负功1.关于功的概念，下列说法屮正确的是（）A.力对物体做功多，说明物体的位移一定大B.力对物体做功少，说明物体的受力一定小C.力对物体不做功，说明物体一

8、定无位移D.力対物体做功的大小等于力的大小、位移的大小及位移与力的夹角的余弦三者的乘积2.—学生用100N的力将质量为0.5kg的球以8ni/s的初速度沿水平方向踢出20米，则该学生对球做的功为（）A.2000JB.16JC.1000JD.无法确定3.关于平抛运动的性质，以下说法中正确的是（）A.变加速运动B.匀变速运动C.匀速率曲线运动D.不可能是两个直线运动的合运动.第二部分（共30分共同必做）注意事项：1.第二部分答卷前要将密封线内的项目填写清楚；2.用钢笔或圆珠笔在试题中直接作答。二、本题包括2个小题，第17小题4

9、分，第18小题8分，共12分•根据题目要求将答案填写在题中的指定位置上。1.（单选）在“验证力的平行四边形定则”实验中，所说的合力与两个分力具有相同的效果，是指（）A.弹簧秤的弹簧被拉长B.固定橡皮条的图钉受拉力产生形变C.细绳套受拉力产生形变D.使橡皮条在某一方向上伸长相同的长度1&在利用重物自由下落