外派挂职干部工作感悟(3)

外派挂职干部工作感悟(3)

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1、外派挂职干部工作感悟在全县上下深入学习贯彻党的**大、**届历次全会及习总书记系列重要讲话之际,为贯彻落实省委“一个指引、两手硬”重大思路、市委“345”发展路线和县委“保优夺魁”目标,进一步更新干部思想观念,树立改革开放意识,县委安排我们一行62人赴**省**市和**县进行挂职锻炼,作为其中一员,我感到非常荣幸,也感到使命光荣,机遇难得。为此,挂职1个多月来,我严格按照县委“一办法两通知”要求,珍惜每一天,积极主动,学习当地的先进经验和做法,使自己真正学有所成、学有所获。现将挂职以来的心得及工作学习情况

2、从以下几个方面工作做一汇报:一、工作学习情况我挂职锻炼的单位是**县材镇,职务是党委副书记。为做好挂职锻炼各项工作,我尽快熟悉当地的工作环境,深入镇机关、站所、农村、走访农户深入了解基本情况;按照挂职锻炼统一安排,到肇庆、佛山市及**县部分园区进行了参观考察;按时参加集体学习,与挂职同志交流心得,使我的挂职锻炼工作开局良好。(一)突出重点,主动融合,挂职收获颇丰。**镇地处**县城,辖43个村(居)委,户籍人口16万,常住人口26万左右,辖区333.28平方公里,是**县政治、经济、文化、教育中心。其地理

3、位置、规模与我县大槐树镇相当。**镇机关有工作人员179人,其中班子成员17人,配有专职分管政法、信访维稳副书记一名。**镇党委由各级党组织120个,其中,党委1个、党总支部14个、党支部105个,现有党员2780名,其中农村党员1973人、女党员637人。在了解基本情况基础上,我端正思想,主动融合,积极参加镇领导班子会议、镇党代会、人代会等相关会议,使自己真正成为**镇一员;深入站所,突出重点,从办事程序、制度管理、人员设置等方面对**镇信访维稳工作、党建工作、扶贫开发工作进行专题调研,加深对具体工作了

4、解,提高自身日常工作能力;深入农村,走访农户,从村居委的日常工作中,了解当地风土人情、村(居)委的运转情况,学习先进基层管理办法,提高自己包片包村能力水平。(二)走访企业,实地考察,更新自身观念。3月16-17日、4月6-7日,按照挂职锻炼统一安排部署,我随赴**挂职锻炼干部分别到肇庆高新工业园区、佛山市南海区广工大数控装备协同创新研究院及**县广佛肇高新园区、中洲镇农业园进行了参观考察。通过4天走访企业、实地考察,使自己对园区的定位、服务、管理及企业的发展有了初步了解,最主要是自身开拓了眼界,更新了观念

5、,为深入推进我县园区建设、管理学习了先进的经验。(三)认真学习,深入交流,提高挂职效果。按照挂职锻炼工作队和临时党支部安排,我深入学习了李克强总理《政府工作报告》、解高民县长《政府工作报告》、刘卫红书记在“解放思想、实干兴肇”教育实践活动动员会上的讲话及《新常态下招商引资新思维》等内容,撰写学习笔记7000余字,学习心得2篇;按时参加了3次党小组专题讨论,与挂职干部一起交流学习、工作及外出参观考察心得。通过学习、交流查找出了自己在工作学习中的不足,提高自身挂职锻炼工作水平,为真正提高挂职锻炼的目的性和针对

6、性提供了坚实基础。二、挂职锻炼的启示与心得通过近期挂职锻炼工作,使我深切感受到,挂职交流是培养、锻炼干部一个非常有效的途径,对一个干部成长有着十分重要的意义。但俗话说“师父领进门,修行在个人”,虽然组织上为我们提供了难得的学习机会,但每个人是否都能抓住机会丰富、提高自己,却取决于我们每个挂职干部的态度和方法。通过一月的挂职锻炼,我有以下启示和体会。(一)认识到位,谋划到位,是挂职锻炼取得实效的基础。思想是行动的先导。我们只有深刻认识到挂职锻炼对干部成长的重大意义,才能在思想和行动上克服“做客”、“镀金”、

7、“真挂假干”的错误倾向,全身心融入新环境,自觉学习,主动工作,大胆实践。挂职锻炼的时间宝贵又短暂,如果事先没有谋划,没有制定有针对性的学习、工作计划,很容易陷入被动适应和应付的局面,最终是“东一榔头西一棒極”,“迷迷瞪瞪上山,稀里糊涂下河”,达不到通过挂职锻炼开拓视野、创新思维、提高能力、锤炼作风的目的,也起不到求取“真经”的效果。(二)认真学习,勤于交流,是挂职锻炼取得实效的途径。学习是创业、创新的动力和源泉,终生学习天天进步。这次,我们虽然是实职挂职锻炼,每天要参加具体工作,但我没有忘记学习的重要性。

8、一是积极向当地干部群众学习。学习他们先进的基层管理经验、学习他们务实创新的工作作风,学习他们甘愿奉献的宗旨情怀;二是积极参加专题讲座。学习基层社会治理的先进理念;学习新时期招商引资应具备的条件和应处理好的关系,这些都为我今后更好工作、服务群众大下坚实理论基础。(三)主动融合,勤于思考,是挂职锻炼取得实效的根本。挂职毕竟不同于任职,挂职单位出于各种考虑,可能不会像对任职干部那样对我们压担子、提要求。在这种情况下,如果我们有了“做

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