人教版新课标六年级语文下册期末试卷及答案 伍家国

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1、2014年春六年级语文期末调研测查学校——姓名——总分——听力测试：听别人的话，要抓住关键用心倾听，听老师读《海啸》这篇短文两遍后，相信你一定能按照要求回答下面的问题：1、老爷爷为什么要点燃即将成熟的稻子？（2分）2、村里的老百姓为什么流着泪，跪倒在老爷爷面前？（3分）基础知识部分一、我会拼写：（7分）（自创）guāiqiǎochōuyēróngyùjuānzēngdànshēngméiguījiéránGuāiqiǎochōuyē二、给下面的句子选择正确的字或正确的读音（用“∨”表示）：（4.5分）（自创）1、离间（jiānjiàn）计是多采用造谣挑拨的方式

2、使亲密无间（jiānjiàn）的人彼此之间（jiānjiàn）产生间(jiānjiàn)隙。2、一（yìyī）无所有的唐东杰布，招来的只有一（yíyi）阵哄（hōnghòng）堂大笑。3、乱（哄哄洪洪轰轰）的屋子里响起了老村长（宏洪哄）钟般的声音。三、选择题（8分）1、下列句中使用不恰当的一项是（）A在她的眼中，月的阴晴圆缺不再各具风韵，反倒险象迭生，勾起了无穷的得失之患。B从飞船上可以看到美丽的月球已经可望不可即，它发着美丽的银光，静静地悬在飞船的上方。C蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。D耳朵灵敏的人，能听到四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃私语。2、下面各组词中

3、，搭配正确的一组是（）（自创）A磨练——意志珍惜——粮食坚持——真理升高——效率B改进——方法改善——生活改正——缺点改变——面貌C发扬——传统精致——生活发生——冲突大战——生产D感情——深厚关爱——老人声音——沉重爱护——儿童3、对下面句子的修辞手法判断有误的一项是（）（自创）A我从来不敢轻易丢弃一张纸，总是留着——留着。（反复）B明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。（比喻）C这道题你能做对吗？（反问）D我们的心都要气炸了。（夸张）4、与“疑案皮袄企鹅”的拼写规则完全相同的一项是（）A委婉答案麻利B酷爱延安白鹅C鲜嫩女儿马虎D取得激昂大怒四、按要求做题(14.5分

4、)（一）照样子，写词语。（6分每个词语1分）（自创）1、左顾右盼3个：2、喜气洋洋3个：（二）按课文内容填空（8.5分每个填空0.5分）（自创）1、使弈秋诲二人弈，其一人，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有，思而射之。2、不只是树，人也是一样，在的人，能比较，会的心。3、居里夫人的美名，从她发现起就流传于世，迄今已经百年。这是她用全部的、、和换来的荣誉。她一生共得了、、，特别是获得了。4、用恰当的四字词语概括下列人物的品质或特点：的李大钊的两小儿的张思德（三）句子训练营(9分除第5小题2分外,其它每小题1分)1、用“／”划出诗句正确的节奏却看妻子愁何在，漫卷

5、诗书喜欲狂。2、缩句他笑得眼睛都眯成了一条缝。3、用修改符号修改病句奥运健儿打破了一次又一次世界纪录。4、续写句子大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在告诉我们要谦虚；一群蚂蚁抬走面包，那是告诉我们要齐心协力；5、积累运用（1）花月无语，文人有意，花月折射人的情感世界。落花里有龚自珍的进取力量：明月中有李白的思乡之情：（2）成语钟的“三”有的表示多，有时表示少。下面的词语请按“多”与“少”分类（填序号）①三杯两盏②三番五次③三思而行④一日三秋⑤三言两语⑥三灾八难表示多表示少阅读知识部分一、片段阅读，回答问题：(6.5分)淋漓尽致地生活你知道自己在人世

6、间的时间有限，或许少于其他人，也或许多于其他人，但绝非不朽。总有一天，你再也见不到晨曦或日暮之美，再也不能碰触亲爱的人，和他们说话，再也不能听见大自然的天簌，无法聆听喜爱的乐曲，再也不能含饴弄孙，再也不能漫步于蜿蜒的林间小径，驾车驰骋，泅游湖水之中，享用美食，觅得鸟蛋；再也不能感受清风佛面，哭、唱、舞动和鱼水之欢之乐。　把这点蕴存于心，让你比大自然更高明。大自然除了日夜的运行，温度的波动和四时的运转之外，没有时间的观念，（）不知自己终有一天会灭亡，也无从在事前计划。大自然无法欣赏自己在世间的有限时光。也无法延搁今天将发生的事物。好欣赏一生难得一次的经验。　一寸

7、光阴地寸金，今天的每一分钟都值得珍惜。（），品味你眼前的每一时刻，不放过一点一滴，（）找出时间来工作、游戏、欢笑、爱、施与，并且尽你可能淋漓尽致地生活。1、在段中的（）里填上恰当的关联词。(1.5分)2、第1自然段第一句话中的“”或许“也或许”能不能删去？为什么?(1分)3、“把这点蕴存于心，让你比大自然更高明。”中的“这”指代(1分)4、文中说“把这点蕴存于心，让你比大自然更高明。”人比大自然更高明，表现在(1分)5、文中说“今天的每一分钟都值得珍惜”，请简要谈谈你的感受。(2分)二、阅读下面的短文，回答问题：(15.5分)心田上的百合花在一个偏僻遥远的山谷

8、里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么