大学生思修模拟试卷

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1、上海财经大学《大学生思想道德修养》课程考试卷(1)闭卷课程代码课程序号20——20学年第学期姓名学号班级1•确立科学信念的根本途径是:()0A.设计理想B.理论学习C.社会实践D.人际交往2.()是指人们对口己未来所从事的工作及其成就大小的设计与想彖。A.生活理想B.职业理想C.道徳理想D.社会理想3.人民群众是推动历史前进的真正动力,是历史的主人。这种群众史观反映到人生观上必然是()A.为人民服务B.为个人谋福利C.人生短暂,及时行乐D.主观为自己,客观为他人4.大学生的发展应当以()为日标。A.全面发展B.

2、提高素质C.建设小康社会D.和谐发展2.新时期爱国主义的主题是()。A.维护国家的根本利益B.建设中国特色社会主义A.保卫祖国,抵抗侵略B.为祖国统一,主权完整贡献力最2.“多少世纪以来人们就知道的,千百年来在一切行为守则上反复谈到的,起码的公共生活规则”属于()。A.民法规则B.生活习惯C.社会公德D.职业道徳3.人生价值是自我价值和社会价值的统一。人生的社会价值主要表现为()。A.社会对个人的尊重和满足B.个人对自己生命存在的肯定C.社会舆论对个人的积极评价D.个人通过劳动、创造为社会和人民所做的贡献4.实

3、现人生价值的根木途径是()。A.创造性的实践活动B.设计人生理想C.人际交往D.人际沟通5.我们应当确立的高尚的人牛目的是()A.享乐主义的人生冃的B.金钱拜物教的人生目的C.为人民、为社会服务的人牛目的D.为个人和全家求温饱的人生F1的6.“个人的脆弱性和种种限制。使得他无法单独地达到白己的目标。只凭个人的力量來应付自己的问题。他必然无法保持自己的工命,也无法将人类的牛•命延续下去。”这说切,个人的生存、人类的发展都离不开人与人Z间的()。A.激烈竞争B.良好合作C.相互封闭D.紧张冲突7.社会主义道徳的基木

4、原则是()。A.集体主义B.利己主义C.利他主义D.爱国主义8.社会主义道德基木的道德要求是()。A.爱祖国B.爱人民C.爱劳动D・爱科学A.爱社会主义2.一个人在现实生活屮对H我牛命和社会人牛的体验、认识、调整和控制等所达到的总体精神状态和修养程度,称为()A.人生实践B.人主境界C.人生理想D.人生信念3.与人交往过程中,经常产生对他人的不信任,是严重的()。A.嫉妒心理B.孤僻心理C.羞怯心理D.猜疑心理4.“砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,口有后来人。”无数革命先烈为了实现共产主义理想,前赴后继,英

5、勇奋斗,毫不犹豫地献出自己的生命。这主要体现的是屮国革命道德传统中()A.艰苦奋斗的精神B.追求真理的精神C.廉洁奉公的精神0.团结互助的精神5.千百年来,人类在共同生活、相互交往的过程中,形成了共同遵守的公共生活基本准贝叽这是指社会公德的()。A.继承性B.基础性C.广泛性D.简明性6.在公共场所,人人都有可能遇到一些突发性灾祸,如车祸、火灾、溺水、急病等。这就需要人们见义勇为,临危不惧,积极为他人排忧解难,甚至不怕牺牲生命。这是社会生活中()A.社会公徳的要求B.职业道德的要求C.家庭美德的要求D.环境道徳

6、的要求2.国家干部遵纪守法,照章办事,不论远近亲疏都-•视同仁;教师平等地对待每个学生,没冇智力差别和家庭贫富贵贱Z分;售货员公平地对待每位顾客,服务热情,不以貌取人,欺骗童叟。这是()A.助人为乐的社会公德的要求B.办事公道的职业道徳的要求C.尊老爱幼的家庭美德的要求D.完善口我的人际吸引的要求2.从事一定职业的人们在其特定的工作中应当遵守的道徳准则和规范是()。A.社会公徳B.职业道德C.家庭美徳D.伦理规范3.()是人生观的核心。A.人生冃的B.人牛理想C.人生价值D.人生态度得分二.不定项选择题(每小题

7、2分,共计20分)4.在我国社会主义初级阶段,个人思想政治素质的核心内容包括()A.发展智力和能力,构建合理的智能结构B.为建设中国特色社会主义立足本职,艰苦奋斗C.拥护党的“一个中心,两个基木点”的基木路线D.为实现中华民族的伟人复兴勇挑重担,建功立业E.培养多方面的兴趣和爱好,养成健康的生活方式22•下列关于理想与现实的关系的说法屮,正确的有()A.理想来源于现实乂高于现实B.理想等同于现实,是立即可以实现的C.理想不是脱离现实的幻想D.现实总是美好的,而理想中既有美好的一面,也有丑陋的一面E.理想可以转化

8、为现实,但这个转化是有条件的,需要经历一个艰苦奋斗的过程23.新时期爱国主义的主题是()。A.维护国家的根本利益B.建设中国特色社会主义C.保卫祖国,抵抗侵略D.为祖国统一,主权完整贡献力呆24.增强人际关系的外表因素有(A.语言规范B.行为规范C.仪表规范D.心境的把握23.以集体主义为原则的社会主义道德耍求包括()。A.反对个人主义B.重视个人的正当利益C.集体利益高于个人利益D.

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