八年级语文月考试卷(定稿版)[策划]

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1、八年级语文月考试卷(2010-10-9)(时间100分钟试题95分,卷面5分)金秋送爽,硕果飘香,可爱的你迎来了又一个收获的季节!认真书写,可有加分哟!细心答题,祝你成功!Q>一、积累运用(16分)1.给下列加线的字注音,或根据拼音写汉字。(6分)炽热()饱yD()簇拥()无jT()安谨()消yi()2.对课文的分析有误的一项是()A、《日出》作者选取了一个十分独特的角度——描绘作者从国外出访归来,在海中轮船上目睹的一次“最雄伟、最瑰丽的日出景象”。B、《泰山日出》是用诗化的语言写成的,字句清新,韵律谐和,比喻新奇,想象丰富,意

2、境优美。C、《西部地平线上的落日》一文采用了总分的结构形式,记叙了作者在两个不同的地点欣赏到的西地平线上的落日景象。D、《天上的街市》一诗运用联想和想像手法,用优美而亲切的语言,描绘了美丽的天街,创造了牛郎织女自由幸福的生活图景。3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()①灿烂的阳光当空,呼吸的山中气息。0原来的红海上出一堆堆墨蓝色云霞。G)我丢下了肉就逃,把她狠狠地了一声。A清新闪烁诅咒B粗犷簇拥诅咒C清新闪烁咒骂D粗犷簇拥咒骂1.下列没有语病的一句是()A、红光中学的全体团员没有不参加绿化校园活动的。B、一进入会场

3、就看到许多面彩旗和一片欢乐的歌声。C、新来的王老师给我们留下了美好而又深厚的印象。D、我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。2.太阳给我们温暖,月亮引我们遐思,请写出你积累的描写日、月的古诗词各一句。(2分)3.班里要举行一次“文学沙龙”活动,其中有个项目是“读名著,对对联”。现在请你根据上联,完成下联(2分)(参考人物:孔明、悟空、武松、宝玉等)上联:废寝忘食香菱苦学诗下联:二.阅读理解(39分)(一)阅读下列文言文,回答问题:(11分)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石

4、以为底,近岸,卷石底以出,为址、为屿、为临、为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。治然不动,俶而远逝,往来翕乎,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,清,不可久居,乃记之而去。1.加点词解释有误的是(A、水尤清洌(特别格外)寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过)(2分)B・、俶尔远逝(忽然)C、悄怆幽邃(静悄悄的悲伤)D、犬牙差互(像犬牙那样)2.把下列句子翻译成现代汉语(4分)①蒙络摇缀,参差披拂。②斗折蛇行,明灭可见

5、。2.作者描写小石潭人迹罕至、凄清幽静的环境,意在表现怎样的思想感情?(2分)4•请从文中找出你最喜欢的句子,并说明理由:(3分)句子理由:(二)阅读文章,回答问题(15分)公交车上的赢家那天和儿子从医院出来,上了公交车,车上不算很挤,不过没有空位了。司机开车很鲁莽,路上平顺且无人拦车时开得溜烟地快,碰上转弯和路口就来个冷不丁的减速。我一手抓住拉环,一手抓住儿子的胳膊,儿子则抱紧我的腿。晃荡了两站,终于等到旁边座位上的人下车,我赶紧捡了便宜似的把儿子推到座位上占住,然后自己也挤着坐下。舒了口气,一抬头,发现一个六十多岁的老人就站

6、在我们旁边。尽管刚刚挂完吊针,脑袋还在药物反应和车厢震动的双重作用下昏昏沉沉,但我仍强打精神拍拍儿子的肩膀,儿子转头看我,我指指在我们身边晃来晃去的老爷爷。儿子马上会意,跟我一同站起来把座位让开。我拉拉老人的袖子,指指座位说:“您赶紧坐吧。”老人“哦”“哦”地应着,慢慢地挪动身体正要落座,一个年轻女人拉着一个和儿子差不多的小女孩迅速斜插过来。那年轻女人身形极为灵巧,斜插过来时就已经保持了坐姿,所以很容易地就从老人准备落座而拱起的臀部和座位之间插了进去,坐定了,年轻女人迅速恢复了优雅的姿态,她用中指在老人不明就里的后背上轻轻一点,

7、说:“干什么呀!”老人闻声回头,赶紧站直了身体,一脸的号迫。我吃惊地看定了面前这个从容优雅的女人还没等我说什么,,她抬起头,也同样看定了我,丢岀一句:“这座位是你的吗?”说完了,完全不屑于知道答案的样子扭过头去,顺便把她美丽的女儿往身边拢了拢。我没想到会碰到这么有个性的女人,更没有料到她会先我而问出这么有个性的话来,我一时间哑口无言地站在那里。这时,儿子在身下轻轻碰碰我,说道:“妈妈,阿姨问你这个位子是不是你的?”我无奈苦笑,尽量和颜悦色地回答儿子:“阿姨没有问妈妈,她在问自己呢!”儿子有些奇怪,回头看看那女人,她正傲然地注视着

8、窗外,一副凛然的样子。儿子又看女人怀里的小女孩,小女孩也正看着他。于是,儿子把同样的问题拿来和小女孩交流:“这个座位是你们家的吗?”小女孩细声细气地回答:“不是。”儿子释然地点点头:“哦,也不是我们家的。”过了片刻,也不知儿子哪来的突发智慧,他又一本正经地补充一

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