读《上下五千年》后感(800字)作文

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1、读《上下五千年》后感（800字）作文精选作文:读《上下五千年》后感作文高尔基说过，书是人类进步的阶梯。我这个小书虫前不久阅读完了《上下五千年》这本书，使我受益匪浅，这本书追随着历史的发展的迹象，触摸五千年的脉搏，它讲述了我国五千年来的巨大变化，有着悠久的历史和灿烂的文化。我翻开书册，好像大海上波涛汹涌，历史的浪潮滚滚而来。民族的文化，有了新的变化，古老而又文明的中华变换了新的面貌，走向新的未来，新的发展，新的开始,而原本的中华大不一样，文明源远流长，一脉相承，从远古时代到明清时代，在上下五千年的历史进程中，总共记录了从盘古开天辟地到中华人民共和国成立的内容里，中华名族创造了无

2、数的辉煌与成就，也经历了无数的苦难与挫折，数不清的英雄豪杰，文人志士在这漫长的历史的长路上留下了自己的足迹。其实，在《上下五千千年》这本书中，记载着数不胜数的故事，其中，给我印象最深的是司马迁发愤写《史记》，这个故事要从司马迁继承他父亲的职位之后说起，当时，在朝上，司马迁当着朝廷文武百官的面前，辩护一位将军，以下犯上，热的皇上大发雷霆，一气之下，令人把司马迁押下去，关进大牢，并遭受十分疼痛的酷刑，但司马迁忍辱负重，悲愤交加，恨不得现在立刻就血溅墙头，了此残生，后来，不知不觉又想到了自己父亲临终时所叮嘱他的话。孩子啊，千万不要忘记我平生想要完成的史书啊！嗯！司马迁一口答应了他的

3、父亲，想到这里，司马迁又有了重生的希望，他持之以恒，夜以继日的发奋读书，白天，他整理父亲留下来的整料，晚上,他刻苦钻研，终于有一天，功夫不负有心人，司马迁终于完成了这部辉煌着作，啊，中华上下五千年，英雄有千千万万，我的祖先们，创造了灿烂的民族文化，都以他们的业绩和成就的历史画卷增添了光彩，使我们每个炎黄子孙而感到骄傲自豪。读完了这个故事后，我了解道，司马迁是一个勇敢，顽强的人，他靠自己的努力来完成这部辉煌着作《史记》。我知道，梦想也是这样，一个人不能没有梦,中国也是这样，凡是都要有动力，有梦想就要坚持下去，只要有梦在，就一定会实现的，因为梦想是石，敲出星星之火，梦想是火，点燃

4、生命之灯，梦想是灯，指引我们前进的方向。六年级:陈洵篇一：阅读《上下五千年》有感阅读《上下五千年》有感读了林汉达爷爷的作品一一《上下五千年》，我深有感触。从书中我认识到许许多多的英雄人物如:孙子、孙膑、伍子胥、晋文公??孙子，我国历史上著名军事家。他不但是一位理论家，还是精于军事实践，在军事训练，军事指挥等方面显示他独到的用兵方略。公元前512年，吴王当政，经人介绍，派孙子为军师，辅助吴王成就一事业。吴王亲自从宫中挑了一百八十个美女，交给孙子训练。这既是考验孙子的用兵方法，又当作娱乐活动。孙子则将他们分为两队，派吴王两个宠妃做两队班长。因为训兵时，两个宠妃总忍不住窃笑，孙子看

5、到了，派人将他们拉出去斩了。经过这一事后，孙子把女兵也训练的井井有条，吴王对他敬仰三分。从这一事例可以看出：孙子用兵是大公无私的，吴王的宠妃他都敢杀，可见，他是多么注重训兵纪律。《上下五千年》一部使人看了受益匪浅书本，在这里我就不一一向你们介绍该书内容了，想要知道，那就快去打开书本吧！平时我当服务队员的时候，因为别的班做的不够好，所以就扣了一点小分数。还没过一会儿，老师就找到我，问我原因，看着老师那严厉的目光、古板的脸，我就是有理也说不清了，只好把扣的分数擦去。读了《孙子用兵》这个故事后，我明白了：只要自己一心想做的事，无论历程怎么“艰难”，都要把它办好。我再也不能没有原则了

6、。篇二：读《上下五千年》有感读《上下五千年》有感还在我小学的时候，爸爸送了我一本书一一《上下五千年》，起初我只是随手翻了一翻，没有认真的去看，对里面的故事也没有深刻的认识。这个假期我在书架上无意中看到了这本已经布有灰尘的旧书，随手拿下来，当消遣的看看。没想到一看就放不下来。里面的每一个故事都那么的生动有趣，很多故事对我的影响很大。如今它已经成了我形影不离的一个最好的朋友。《上下五千年》讲述的是上至三皇五帝下至辛亥革命长达五千年的中国历史故事。讲的虽然是历史，可是读起来却一点都不枯燥。作者把中国上下五千年的历史以一个个小故事的形式深入浅出、生动形象地娓娓道来。就是这一个个生动形

7、象的小故事，使我仿佛穿梭于历史的时空之间，回到了那个时而太平盛世、时而又硝烟弥漫的遥远年代。书中那一个个鲜活的历史人物形象栩栩如生，让我久久不能忘怀一不鸣则已，一鸣惊人的楚庄王；卧薪尝胆，忍辱负重的勾践；鞠躬尽瘁，死而后已的诸葛亮?？在本书中最让我感动的一篇是《皇帝怀藏一只鹰》。书中写的是唐太宗李世民得到一只珍奇的鹤鹰，非常喜欢，不时玩耍。有一天正在玩耍时，魏征来了。唐太宗害怕魏征指责他玩物丧志，就把鹤鹰藏在怀里。其实魏征早已看到。他为了不让唐太宗贪恋声色犬马，故意没完没了的禀奏公事，好久才里去。等魏征