初中足球教案设计

《初中足球教案设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、体育与健康教案忠县石宝中学袁明权2016年1月9日教材内容1、足球游戏（两人三脚足球比赛）2、学习脚内侧传球1.认识目标：全体学牛明确动作的方法及名称。教学目标2・技能目标：使60%的学生较好掌握脚内侧传球技巧，20%的学生掌握一定的传球能力。3・情感目标：培养学生团结协助和积极向上的观念，同时使提高学生的法律意识。教学重点触球的部位,球动作）。传球脚的动作（包括后摆、前摆、击球、击球后的随教学难点撑脚正对传球方向，踢球腿外旋90°及传球准确性课的结构教学内容教师指导学生活动组织教法要求时间次数1、课堂常规1、接受体委报告1、集合做到1、四列横队①、体委集合整并认真检查着静、快、齐

2、，▲▲▲▲▲▲队、清点人数并装、安排见习生，认真听取老▲▲▲▲▲▲报告宣布本课内容。师和体委的••••••②、检查着装，口令，身体有••••••2分安排见习牛异样的及时★③、宣布本课内报告老师并容做好见习。要求：静、快、启发兴趣活跃情绪2、口令跑热身学生首先跑绕老齐师围成一个大2、负责给学生讲2、学生认真圆，在跑动的过解热身规则及口听取老师的2、学生绕老师程中认真听取令的设置，指导讲解，在慢跑围成一个大圆老师口令。比如学生围成一个大的过程中注5分老师喊“1”时，圆，并在热身过意距离，并记学生立刻反方程中传输口令指住老师的口/向跑，“2”时学导学生完成口令并对老师生向上跳一次，令，

3、强调学生注传输的口令a3”时单脚跳意安全，传输口做出迅速的一次，“4”时手令时一定要声音反应。脚接触。每一个宏亮。授课班级：初一、2班人数：47形式：新授课口令执行结束后继续慢跑，并注意与前面的同学保持距离。3、原地热生活动4X8①头部运动②扩胸运动③体转运动④弓步压腿⑤手腕踝关节⑥膝关节3、教师指导学生做热身活动，并呼口号一令一动，要求声咅宏亮口齿清晰。3、学生认真做热身活动，活动好每一个关节，听取老师的节奏。3、学生就地围成的一个圆进行热身活动3分7弋4、足球游戏（两人三足游戏）4、教师组织学生游戏规则：以足分组，讲解游戏球场为场地，将规则，指导如何本班学生平均分进行绑腿，安排

4、4、认真听取成两个组即红队游戏开始，并当老师的讲解，4、分成两个队和黃队，红队和好裁判。并按要求执其中两个人为黄队分别以两个要求：讲解时声行老师的口一组，每对成人为一组自由组音宏亮、精神饱令，在执行过一路纵队站合，各组两个人满并强调学生在程中做到静、立。用绑腿将两个人比赛过程中一定快、齐。比赛15的一只腿给绑要注意安全，不吋注意和队红队黄队分住。在足球场两得在比赛过程屮友的密切配••••边设一个球门，推拉。合，要有团队••••每个队选一个守协作意识。▲▲▲▲门员，守门员可以用手接住对方进攻的球，其他队员不得用手触摸足球，一个队犯规或将球踢出界那么将由另一个队发球，发球位置在犯规位置

5、对应的边线发球。▲▲▲▲1、学习脚内侧传球技术要领：踢球时，支撑脚踏在球的侧后方15厘米左右处脚尖止对岀球方向，膝盖稍弯曲，踢球脚稍向后提起，膝盖外转，脚尖稍骁起，前摆时小腿加速，脚迅速外转90度，脚掌与地面平行，脚1、教师讲解动作要领，示范动作，示范动作时在学生视线范围内，然后找一个学生出来辅助教师完成脚内侧传球动作。1、认真仔细观察老师讲解示范动作，体会及掌握动作要领，做练习。1、学生分成四组，每组分成两个小组，两个小组相对间隔5米的距离。来回传球••••••••1t★13持绪展动保情发运腕要用力，用脚要领：清楚触球分内狈g（足弓）触的部位，传球脚2、在练习过▲▲▲▲球的后中部

6、，将的整体动作，及程中要体会▲▲▲▲球向正前方踢对传球方向的控动作，并及时出。制。纠正错误动要求：作，每一次传①、传球力量2、分组练习球之后迅速不宜过大，将学生分成四组2、让学生尝试练跑到队伍的方向要准每组再分成两习。发现闪光点后面，传球时确。个小组，两个小及吋给予鼓励。要注意传球②、脚不宜抬组相对站立，间让学生总结要的方向和传起过高。隔5米,来回传领。练习过程中球的力度的③、动作要协球，毎小组的第教师要巡回指导控制。调，放松。一个将球传给动作及时纠正错对面的队友然后迅速到队伍的后而，下一个学生用脚内侧传球方式将球传到对面，这样反复进行。误。稳定情绪身心恢复1、小结。2、师生再见。

7、3、回收器材小姐本课叫雪儿情况并鼓励学生继续努力。调整情绪总结本课，认真体会脚内侧侧传球的动作技术要领。四列横队★▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲••••••••••••2分教具：足球课后反思：