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《70个人物描写精彩片段，给孩子的作文素材》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、在作文写作中，人物描写的运用很普遍。人物描写应力求具体生动，能做到绘声绘色地再现“人物”，让读者如见其人，如闻其声。今天给大家带来70个人物描写的精彩片段，建议老师、家长让孩子收藏。童年篇1.他大约十三四岁>又黑又胖的小脸上f嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛,乌黑的眼珠挺神气地转来转去。2.树丛被拨开了，一个小孩的脑袋钻了进来。这是个男孩子f大约有十二三岁,又黑又瘦的小脸上满是灰尘,头发约有两寸多长,乱蓬蓬的<活像个喜鹊窝。3・翠儿是远近山区里出了名的俊女孩f成日雨淋日晒f就是淋不萎，晒不黑,脸盘白白净净,眉眼清清亮亮。一笑起来,嘴瓣儿像恬静的弯月,说
2、起话来>声音像堇莺打啼。4.一进门,就有个男孩子粘上我了。他大约十一二岁,穿舂红背心.蓝短裤，腰带章拉着一截；浑身是土，像个小土地爷。毛茸茸的小平头,衬着一张白皙的小脸儿>使我联想到蒲公英。他像飞蛾见了火似的，在我身前身后转悠，伸着脖子看我的镁光灯。5.仰头一看,一个十二三岁的女孩子,高高地坐在一枝树杈上>手里还拿着一只口琴,正准备吹哩。她穿着火红色的绒绒衣f套一条豆绿色的短裙子f两只穿着力士鞋的小脚悬空地搭拉着，怪自在的。她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上,水灵灵的大眼睛向我顽皮地眨巴着,鼻子略显有些上翘,显露出一副淘气相。只要你一看见她，就会打心眼里喜欢她。4.小菊到今年已经十四岁了，
3、但是她长得不高，手臂依然那么细小，额骨照旧凸岀，十个指头像一束枯竹枝，仿佛一折就会折断似的。因为她十分消瘦f所以看起来她的身子轻飘飘的。5.建华同学身材均匀,不胖不瘦,乌黑的头发梳成两条细长的辫子，红润的瓜子脸，圆圆的大眼睛，脸颊上有两个深深的酒窝，显得活泼可爱。•我们院里来了两个乡下小孩。一个是姐姐f梳着小辫f穿着小花褂。一个是弟弟,脑门上留的头发f就像扣了个茶壶盖。9・那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩f却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的眼睛>闪动着聪慧的光芒。他拖着木屐，一件破旧的绿军服垂到膝前。10.妹妹今年十岁f读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上f一双水灵灵的大眼睛透着聪明伶俐的
4、神色。乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中,■2JLF■^JLF缺了颗门牙f一笑起来,就成了个豁牙巴,十分逗人喜欢。10.我的弟弟是小学五年级的学生。圆圆的脑袋f胖胖的脸f一对大眼睛乌黑发亮,一笑<嘴边还有两个小酒窝。他的个儿跟我差不多，有人还以为我们是双胞胎哩。其实,他才刚过十岁,比我小三岁。11.我叫张新霞f今年十一岁了,上小学五年级。我梳着一束乌黑的马尾辫>走起路来一甩一甩的。我的眉毛弯弯的,像把镰刀。一双黑黑的大眼睛，看人可厉害呢,红红的嘴唇f就像抹过口红一般。一双嫩嫩的小手,十指细长。人们都说:"十指长灵巧。”我才不相信呢！有一次,我学钉扣子,扎破了手
5、指,使我烦恼了好几天。12.妹妹刚上小学一年级f既聪明又懂事f能歌善舞，可爰得很。她的小辫子向上翘着>两只黑亮的眼睛荡漾着微波，两个脸蛋红红的，两条眉毛又弯又细。她唱起歌来,细黑眉毛一挑一挑的,黑黑的眼睛深情地望着远方,张开的两只小手，仿佛一双翅膀,欲飞上九霄云外。14.张要是我的同学。他很活泼f很机灵f一头乌黑的头发f的脸上带着顽皮的神色f一双黑黑的大眼睛f天真地朝你看。他得意的时候,轻轻地摇晃着脑袋：被你批评得不好意思的时候<也轻轻地摇晃着脑袋。15.他瘦得很f好像骨头比肉多。那双与身高极不相称的大脚丫子,勾着一双比脚还大的天蓝色拖鞋>两条像仙鹤一样的长腿从凳子上垂下来,一条压着一条。
6、两眼眯成一条缝,书里的知识就是从那一条缝里被〃吸收"进去的。16・小光是五年级的学生的脸上有一双明亮的大眼睛。他学习不错f就是不爱干活儿。偶尔让他干点活儿，他就蹶着嘴f章拉着脑袋，老大的不高兴f走起路来也懒洋洋的，所以f苞琶总是喊着"小懒猫",妈妈也常说："小懒猫啊＜小懒猫，你什么时候才能变成小蜜蜂啊！”17.我的妹妹今年刚上二年级。我根据平时的观察,给她总结出一个字，那就是"懒"。甭说别的，单说放了学，爸爸叫她扫扫地，她便会不乐意地摇摇头，蹶起小嘴；再不就指指我这个当哥哥的说："我还小，怎么不叫他去？"哎，我只得放下作业去扫地，甘认倒霉。1&我的姐姐叫王晓梅，她个子不高，但身材十分苗条。
7、在她那面如桃色的瓜子脸上，有一双闪亮的大眼睛，高高的鼻梁下面，嵌着一张樱桃小嘴。她比我大四岁，我们从小就在一起玩耍，她总是说我不好，但我还是非常喜欢她。19.下课了,一个十二三岁的男孩儿f像一阵旋风似的从桌旁急走而过。他胖乎乎的身体,又圆又大的脑袋,短而黑的眉毛下镶嵌着一对机灵的大眼睛，总让人感到是那样的俏皮.活泼。如果他发现一件有趣的事，立刻发岀一阵欢叫,那欢叫声是那样清脆■响亮。一次，他在课堂上不遵守纪律了,老师让他
