2019小学四年级上册PEP版英语教学计划及全册教案最新优质

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1、小学四年级上册PEP版英语教学计划及全册教案最新优质    小学四年级上册PEP版英语教学计划及全册教案  小学四年级上册PEP版英语教学计划  一、基本情况  本学期担任四年级的英语课,进入四年级的学生绝大多数已接触英语,学生已经学过了26个英文字母和部分单词,也掌握了该如何学习英语的一些基本方法。但部分学生自觉性比较差,相应的学习习惯也差,开始学习英语的那种新鲜感已经丧失,学生的学习目的也不明确。针对这种情况,教学上采取任务型教学,运用灵活多变的方法,实现学生语言运用能力的迁移和拓展。尊重理解学生,

2、与学生一起分享学习中的苦与乐,使每一位学生都能在学习中取得很大成绩,有所进步。  二、指导思想  一新课程理念指导工作,总结新课程实施过程中形成的经验。深入研究课堂实施过程中出现的新问题,新情况,寻找解决问题的对策,大力推进素质教育,加强理论学习,落实英语学科教学常规,进一步提升我校的英语教学理念,教学水平和教学质量。  三、教材分析  本教材共有六个单元,每个单元都列出了明确的目标,主要的功能项目与语法结构,本册又吸取了当今国内外英语作为外语教学的理论和成功的经验,把这些教学理论和实践经验同我国的小学

3、外语教学实际有机结合,以形成适合我国小学生的外语教学模式和教学方法。它通过确定LanguageGoal,采用听、说、读、写、自我检测等手段,有效提高语言学习者的学习效率,有利于学习者的语言产生,体现了以学生为主体的思想。  四、教学目标  1、强调语言运用,激发他们学习英语的兴趣和培养能力,使学生敢于大胆说英语。  2、注重语音教学打下良好的语音、语调基础。  3、注重能力培养,养成良好的学习习惯,为进一步学习英语奠定初步的基础。  4、本学期所要求学的句型、对话、单词要达到听、读、说三会。5、突出兴趣

4、激发,紧密联系小学的生活和学习实际,指导学生根据课本上的对话进行表演,表演时要运用适当的道具。  6、重视双向交流,结合课本内容,适当讲些英美文化背景知识,同时要将德育教育渗透到学习中。  五、教学重难点  tensetobe;whatquestion;your,his,her.doyouspellapplea-p-p-l-eprogressivetense;Pluralnouns.六、教学措施  1、培养学习兴趣,引导学生掌握正确的学习方法和策略,提高学习效率。  2、发挥学生主体和教师主导作用。3、

5、加强日常生活中英语口语的运用。  4、鼓励学生自主探索,合用探究,共同提高。  5、用良好的师生关系,协调课堂气氛,培养学生开口说英语的勇气和信心。  七、教学进度安排第1-3周:Unit1第4-7周:Unit2第8-10周:Unit3第11周:Recycle1第12-14周:Unit4第15-16周:Unit5第17-18周:Unit6第19周:Recycle1第20周:总复习  第一学期教学进度表周次起讫日期教  学  内  容备注年级四年级科目英语    1/Unit1PartAUnit1Part

6、B---PartCUnit2PartAUnit2PartB---PartCUnit3PartA---PartBUnit3---PartCReview1考试Unit4PartA---PartBUnit4-PartC半期考复习期中测试Unit5PartA  326-8中秋放假2/3/34/321-5国庆放假26-7国庆放假35/6/7/8/39/310/3周次11起讫日期/教  学  内  容Unit5PartB---PartCUnit6PartA备注312/313/Unit6PartB---PartCUn

7、it7PartAUnit7PartB---PartCUnit8PartAUnit8PartB---PartCReview2期末复习期末考试期末质量分析及教学总结  314/315/316/317/321-3元旦放假318//1920/321/    四年级英语上册全册教案UnitOneMyclassroom  一、教学内容  1、本单元要求会听,说,认读的单词:  window,board,light,picture,door,floor,classroom,xxputer,wall,teacher’s

8、  desk,fan,what,in,the,we,have,new,go,where  2、本单元要求会听,说的单词和词组:many,our,seat,nea,classmate,cleanhavealook,goodidea,allright,goodjob  3、帮助学生在掌握单词的基础上造出句子,编出对话,学以致用。4、培养学生用英语交流的能力,为学生的进一步学习奠定基础。二、教学目标  1、能听懂、会说,会用每一课会话。2、掌握本

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