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时间:2019-08-28
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1、初中语文教研组教学工作计划 第一篇: 本学期本着走进新课改,实施新课程,构建以学生主体的教学模式,努力提高学生的语文综合素养,提高教师的业务素质水平,提高课堂教学效率,根据学校工作计划制定如下计划: 一、更新教育理念: 认真组织师生学习新课程标准,了解语文教学动态。立足于“学会生活、学会学习、学会创造。”形成以“学生为本,一切为了学生”的意识,确立“关注学生的发展需要”的育人观,探究“主动·探究·合作”的学习方法。给学生一个空间,让他们自己往前去;给学生一个条件,让他们自己去锻炼;给学生一个时间;让他
2、们自己去安排;给学生一个问题,让他们自己去解决。努力培养学生的综合素养。 二、必须做好的具体工作: 1、加强业务学习,做好学习札记,树立终身学习观念。 2、认真抓好教学常规的落实。 抓好每学期学生的周记练笔检查; 抓好学生的课外阅读及每周一次的美文抄写; 进行“内容丰富、形式多样、角度灵活多样”的训练。 认真备好、上好每一堂课、备课要有针对性、既要备教材更要备学生,课堂教学不追求一定的模式,要追求学习的实效性。要关注学生,关注情感、态度等、价值观及个性发展、关注过程与方法。创造性地处理教村,建立
3、反思意思,每堂课应使学生“喜欢听、听得懂、记得牢、会运用。”要“紧扣教材,新旧联系边讲边练,因材施教。” 3、以教研促教学水平和教学质量的提高。 每月一次全组集中学习讨论,取长补短,形成良好的校验风气。 每周一次备课组活动,认真进行说课活动,听课活动和评课活动; 4、继续组织好语文兴趣小组活动,组织出版好校园文学刊物《青橄榄》,积极推荐学生习作给校报及相关媒体。 5、有计划地进行诗歌朗诵、演讲比赛及各级各类征文比赛活动,提升学生学习语文的学习兴趣。 6、注意个性学生的培养。在教学中,努力发现个性学
4、生并积极加以培养。 7、各备课组认真做好本组活动计划。 8、任课教师要认真进行教学反思,在教研的基础上积极撰写论文并争取教学论文发表或获奖。 9、鼓励青年教师积极参加各项教学活动,如“青年教师的说课比赛”、“教学公开周”活动等。 第二篇: 本学期本着走进新课改,实施新课程,构建以学生主体的教学模式,努力提高学生的语文综合素养,提高教师的业务素质水平,提高课堂教学效率,根据学校工作计划制定如下计划: 一、更新教育理念: 认真组织师生学习新课程标准,了解语文教学动态。立足于“学会生活、学会学习、学会
5、创造。”形成以“学生为本,一切为了学生”的意识,确立“关注学生的发展需要”的育人观,探究“主动·探究·合作”的学习方法。给学生一个空间,让他们自己往前去;给学生一个条件,让他们自己去锻炼;给学生一个时间;让他们自己去安排;给学生一个问题,让他们自己去解决。努力培养学生的综合素养。 二、必须做好的具体工作: 1、加强业务学习,做好学习札记,树立终身学习观念。 2、认真抓好教学常规的落实。 抓好每学期学生的周记练笔检查; 抓好学生的课外阅读及每周一次的美文抄写; 进行“内容丰富、形式多样、角度灵活多样
6、”的训练。 认真备好、上好每一堂课、备课要有针对性、既要备教材更要备学生,课堂教学不追求一定的模式,要追求学习的实效性。要关注学生,关注情感、态度等、价值观及个性发展、关注过程与方法。创造性地处理教村,建立反思意思,每堂课应使学生“喜欢听、听得懂、记得牢、会运用。”要“紧扣教材,新旧联系边讲边练,因材施教。” 3、以教研促教学水平和教学质量的提高。 每月一次全组集中学习讨论,取长补短,形成良好的校验风气。 每周一次备课组活动,认真进行说课活动,听课活动和评课活动; 4、继续组织好语文兴趣小组活动,组
7、织出版好校园文学刊物《青橄榄》,积极推荐学生习作给校报及相关媒体。 5、有计划地进行诗歌朗诵、演讲比赛及各级各类征文比赛活动,提升学生学习语文的学习兴趣。 6、注意个性学生的培养。在教学中,努力发现个性学生并积极加以培养。 7、各备课组认真做好本组活动计划。 8、任课教师要认真进行教学反思,在教研的基础上积极撰写论文并争取教学论文发表或获奖。 9、鼓励青年教师积极参加各项教学活动,如“青年教师的说课比赛”、“教学公开周”活动等。 第三篇:20XX年 20XX年 -------陈泌秀 本学期本
8、着走进新课改,实施新课程,构建以学生主体的教学模式,努力提高学生的语文综合素养,提高教师的业务素质水平,提高课堂教学效率,在新课程标准的指导下,深化语文教学改革,努力转变教育教学观念,大力提高课堂教学效率;以全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,大面积提高语文教学质量为目标,结合学科自身的特点,扎实有效地开展工作。根据学校工作计划制定如下计划 一、更新教育理念 认真组织师生学习新课程标准,了解
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