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《管理信息系统教学资料(王斌)管理信息系统实验设计报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、学生学号0120806240312实验课成绩学生实验报告书实验课程名称开课学院指导教师姓名学生姓名学生专业班级管理信息系统管理学院王斌向威工程管理08032010—2011学年第2学期实验项目名称图书管理系统分析实验者向威专业班级工程管理0803同组者冯磊刘许朝实验日期2011-4-26一、实验目的、意义1)熟悉业务流程图、数据流程图、数据字典的绘制。2)树立正确的系统分析思想,培养分析问题、解决问题的能力,提高查询资料和撰写书面文件的能力。3)针对一个企业应用软件系统,运用系统分析的过程与方法,结合一个模拟或真
2、实企业的业务过程,分析该软件的业务处理过程及软件功能,复习、巩固、管理信息系统的系统分析知识,提高系统分析实践能力。二、实验基本原理与方法系统分析思想,软件工程的基本原理和方法三、实验内容及要求选择一个工业企业或较能全面反映系统分析全过程的实际案例,对以下内容进行全面讲解。1)企业概述与组织结构分析2)业务流程图3)数据流分析4)数据字典5)系统分析报告四、实验方案或技术路线(只针対综合型和设计型实验)1)业务流程图2)数据流程图3)功能分析图4)数据字典5)数据加工处理的描述五、买验原始记录(可附加页)(程序设
3、计类实验:包括原程序、输入数据、运行结果、实验过程发现的问题及解决方法等;分析与设计、软件工程类实验:编制分析与设计报告,要求用标准的绘图工具绘制文档中的图表。系统实施部分要求记录核心处理的方法、技巧或程序段;其它实验:记录实验输入数据、处理模型、输岀数据及结果分析)一.企业概述与组织结构分析华中师范大学第一附属中学(N0.1MiddleSchoolattachedtoCentralChinaNormalUniversity)(非官方简写N1MS-CCNU)是全国著名的重点中学、湖北省政府命名的唯一窗口学校。学校
4、前身中南实验工农速成中学,由潘梓年、赵君陶等著名革命教育家于1950年9月创建。1985年改名为华中师大一附中,前国家主席李先念为学校题写了校名。图书管理是任何一所中学内每一个系部或院部都必须切实面对的工作,但一直以来人们使用传统的人工方式管理图书资料。这种方式存在着许多缺点,如效率低、保密性差II较为繁琐。另外,随着图书资料数量的增加,其工作暈也将人人增加,这必将增加图书资料管理者的工作量和劳动强度,这将给图书资料信息的查找、更新和维护都带来了很多困难。作为一所省市级高校,更应该对完善和健全图书馆管理信息系统。
5、经过调查该图书馆,可以将整个图书管理的业务流程抽象描述如下:1)新的图书购进后,分门别类地进行归并并汇总,加以编号。2)新书编号后,上到书架以备学生借阅。3)如某学生需要借阅图书,则在其本人的借阅登记表上进行登记,记录相关借阅信息与借阅日期。4)学生借阅图书后,应及时归还图书,并在本人的借阅登记表上注明还书日期和时间。归还斤的宙书新即书图1•行图书管理业务流程图图2.图书管理组织结构图二.业务流程图根据上述对•图书馆管理流程一系列的调研和分析:业务处理m位数据文档进程/业务数据存储图3业务流程图符号还书图4务流程
6、图二.数据流分析数据流程图(DataFlowDiagram,DFD)是以管理业务流程图为依据,通过抽象以舍去具体的组织结构、工作场所和物流等,单从数据信息流动的角度,來描述系统内部及系统与环境之间的数据信息的传递、处理和存储过程的一种工具。外部实体数据存储B处理数据流图5数据流程图的符号D2图P信息表P3I-F4fPlP2
7、创建JF3新d检杳图书库存—F2新的借书伉6.f创建新的新读者和读者信息借A记录
8、Fl借阅图书请求Fb•F7MJW罚款标椎D1读者信息表-ioF8>D3借阅情况表——F列I还用书诚求一►P4P
9、5归还图书頁I超期侑,Qt计算罚款金额—Fll->D4罚款统计表F11罚款金執信R图6系统数据流程图二.数据字典数据字典是用來规范化描述数据具体内容的工具,也是対数据汇总分析的一个总结,包括数据流字典、数据存储字典和数据处理字典(分别如下文所示)。数据流程图配以数据字典,就可以从图形和文字两个方面对系统的逻辑模型进行完整的描述。数据流字典清单:1)编号:F1名称:读者借阅请求来源:读者去向:P1检查库存和读者信息内容:读者相关信息以及要借图书编号或条形码等信息2)编号:F2名称:新的借阅信息来源:P1检查库存和读
10、者信息去向:P2创建新的借书记录内容:读者合法且可以借书,图书有库存可以借出3)编号:F3名称:新的读者信息来源:P1检查库存和读者信息去向:P3创建新读者内容:没有该读者,以及新读者的基本信息如姓名、单位等1)编号:E4名称:图书相关信息来源:D2图书信息表去向:P1检查库存和读者信息内容:被要求借阅图书的信息,包括图书基本属性和现有数量等信息2)编号:E5名称:合法的
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