欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:41552531
大小:78.41 KB
页数:13页
时间:2019-08-27
《河北省黄骅中学2018_2019学年高一历史上学期第一次月考试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、黄骅中学2018-2019年度第一学期高中一年级第一次月考历史试卷本试卷分第I卷(选择题)和第I[卷两部分。第I卷1至5页,第II卷6至8页。共100分。考试时间90分钟。第I卷(客观题共60分)一、选择题(共30题,每题2分)1.据史料记载,商王断定大事,要综合考虑五个方面的意见,即王本身、卿士、庶民(人)、卜(龟)和筮。如王、卿士和庶民一致同意,而龟筮反对,则以不动为好,动则不利。对此理解正确的是,商朝()A.商王垄断决策权B.政治带有迷信色彩C.王权受制于族权D.已孕育早期民主制2.龙和凤是我国古代的两大图腾,北方仲原地区)尊龙;南方(尤其是楚地)崇凤。据统计
2、,在屈原的辞赋中龙和凤各111现了24次,但风充当的是神使,龙只是风的坐骑;所谓的龙舟也是风站在龙头上充当舵手,驾驭着龙舟行驶。这从本质上反映了()A.南北地方文化的巨大差异B.传统的分封制遭到破坏C.战国时政治中心已移至南方D.周朝的礼乐制己分崩离析3.秦在兼并六国过程屮,采取了一系列强制迁徙的措施。灭赵后,迁赵王于房陵(今湖北房县)。灭齐后,迁齐王建于共(今河南辉县)。秦采取这做法旨在()A.强化对反秦势力的监视B.加快军事统一的进程C.消灭反秦的残余势力D.削弱地方割据的根基4.紫禁城坐落在北京城南北中轴线上,太和殿是中轴线上最高大的建筑,皇帝即位、婚礼、生H
3、、命将出征、接受文武百官朝贺等重大活动都在此举行。这种设计体现的实质问题是()A.和谐对称B.中央集权C.皇权至上D.江山统一5.西周铜器铭文中常有卿大夫、王之近臣在前王死后,由新王重新任命其继续旧职的记载,如《师虎箧》铭文说“命汝更(续)乃祖考”,《善鼎》说“今余惟蹩申先王命”等等。这说明西周时期()A.宗法制有利于王权的稳定性C.世袭制与分封制有一定矛盾B.奴隶主贵族的官爵世代相传D.权位继承主要遵从先王祖训6.下表是汉高祖刘邦在位时期的诸侯王,表中呈现的变化反映了汉高祖时期()西汉初年楚王韩信、梁王彭越、淮南王英布、韩王信、赵王张耳、燕王藏茶、长沙王吴芮刘邦晚
4、年齐王刘肥、淮南王刘长、燕王刘建、赵王刘如意、梁王刘恢、代王刘恒、淮阳王刘友、楚王刘交、吴王刘澎、长沙王吴芮A.有效防止割据分裂因素B.扩大了朝廷直接控制的区域C.达到了屏藩朝廷的目的D.形成对抗皇权新的潜在力量7.马克斯•韦伯在论述某一制度时说:“……全面推行,成为世袭君主的一种手腕,用来阻止一个孤立他的等级的形成……任何人,只要能证明自己是受过教育的合格者,都能济身俸禄补缺等级。”下列表述,与此制度相吻合的是()A.“凡周Z±,不(丕)显亦世”B.“寒素洁白浊如泥,高第良将怯如鸡”C.“上品无寒门,下品无士族”D.“莫愁寒族无人荐,但愿春官把卷看”8.白钢在《屮
5、国政治史》屮说,唐代的科举制采用了“行卷制”,主考官除详阅试卷外,有权参考举子平tl的作品和才誉决定录取结果。宋代的科举制实行“糊名制”,将考生所填写的姓名.籍贯等一切资料信息全部密封,使主考官和阅卷官无法得知每张卷子是谁的。下列对于唐宋科举制变化的理解,正确的是()A.唐代行卷制注重考生平日作品,带有主观性,是不可取的B.宋代的糊名制杜绝了请托造假等科场舞弊现象C.反映了科举制在人才选拔程序上的进一步僵化D.反应了对官吏选拔制度的公正性的不断的探索9.《周礼》载,太宰居辅弼天子的要职,主持监察。监察事务实际由小宰主持。该系统中的宰夫、宫正、大史、小司寇等也兼有监察
6、的职权。材料表明西周()A.监察系统独立于行政B.监察体系已基本完善C.监察职能分布很广泛D.监察制度未真正建立7.日本学者和田清认为中国官制的一个特色是“波纹式的循坏发生”,即“天子个人左右的微臣逐渐获得权力,压倒了政府的大臣,终于取而代之°但取代之后,其中又别有私臣变成实权者,再来取代现有的政府大臣。如此后浪推前浪式的往复不已。”以下官职的设置符合这一特色的是()A.秦朝的三公九卿B.汉朝的“屮朝”C.隋唐的三省六部D.宋朝的枢密院8.学者阎步克认为:以九品论人,盖源于汉末士林的月且品题之风。由于名士在汉末的重大影响,在士林舆论中得到好评者,朝廷州郡便争相辟举、
7、唯恐不及。此材料反映()A.民间文化性评价影响政府对官员的行政性评价B.品评官在官员选举中起了决定性作用C.士林舆论在官员选拔中起决定性作用D.民间评价在官员选举中的作用大于政府评价9.易中天先生在《帝国的终结》一书中写道:“作为集权主义者,尤其是那些倾向于专制和独裁的'雄略之主',几乎没有一个人会认为前朝的覆亡乃是因为过度的集权。他们只会得出相反的结论。因此,他们吸取的教训,也只能是专制、专制、再专制,集权、集权、再集权汉武帝、宋太祖、明成祖采取的相似措施是()A.沿用秦朝以來的郡县制,加强中央集权B.设立新的中枢权力机构,分割削弱相权C.设立新的中枢权力机构
此文档下载收益归作者所有