讲解卷-初中物理力与运动

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1、初中物理力与运动讲解用卷一、单选题6分》I（3分）如图所示,这是小明同学同时拍下的固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两个火炬的照片•根据它们的飘动方向，下列判断正确的是（）甲乙B・乙火炬一定向左运动D・甲火炬一定向右运动A.甲火炬一定静止C.乙火炬一定静止【答案】B»（3分）一个物体在空屮下落（不计空气阻力），假若重力突然消失，该物体将（）A.立即停止运动C・作匀速直线运动【答案】CB•速度逐渐减小，最后停止D・继续运动，一凡运动速度越来越快A•为了美观A.使姿势坐正C・为了防止突然减速或刹车时，对人体造成伤害D・为了

2、防止突然加速时，对人体造成伤害【答案】C•（3分侧妈用电动自行车送小婷上学，途中妈妈捉醒小婷“坐好，别动！”，这个“别动”的参照物是（）A.电动口行车上的座位B.路旁的树木B.迎面走来的行人D.从旁边超越的汽车【答案】AM.（3分）图为小车载着木块向右运动过程屮发生的现象，下列判断正确的是（A.都是在小车突然停止时发生B.都是在小车突然起动时发生C・图甲所示的现彖是小车在运动中突然停止或突然加速时发生D・图乙所示的现彖是小车在运动中突然停止或突然减速时发生【答案】D二、填空题Q4分》11（3分）坐在温馨的物理考场，仔细想想:

3、你平时走路的步幅约为50_,测量长度的基本工具是_；上体育课时你跑100m所需时间约为16_（填上合适的物理量单位）.【答案】cm刻度尺s12（3分）如图所示是刻度尺测一物体长度时的情呆，该物体的长度是_。误的一个数据是―，错误的原因是—，破币的直径应该记为【答案】2.5cm没有估计值2.52cm14.（3分）力的示意图，线段的起点即为力的线段的长短表示力的线段的方向表示力的方向。【答案】作用点大小（3分）分析滑动摩擦力的定义可知：滑动摩擦力的方向与—的方向相反。【答案】相对运动lb.（3分）牛顿第一定律的内容是：一切物体在

4、没有受到外力作用的时候，总保持_状态或—状态。【答案】静止匀速直线运动H.（3分）如图所示，用F=80N的力把重G=24N的物体压在竖直墙壁上静止不动，这时物体受:到的摩擦力大小是_N。【答案】24It.（3分）如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间〔的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙、丙所示。由图象可知，当匸Is时，物体受到的推力F_（选填“大于”“等于”或，小于”）物体受到的燃擦力；当匸5s时，物体受到的摩擦力为—NoF4I2―I0246thX甲【答案】等于4三、实验题4

5、■分》R（5分）如图，把重物放在平直的塑料板上，塑料板变弯曲，这个现象说明：力可以使物体发生.【答案】形变2t（5分）在“研究影响滑动摩擦力的大小的因素”的实验中，某同学将图1实验装置改进为如图2所示的装置：将弹赞测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向右运动.图1(1)写出装置改进以后的好处(写出一条即可)；(2)水平向右拉动长木板，弹簧测力计示数如图2所示。根据—知识可知，木块所受的滑动摩擦力为_N;(3)将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原來一半。由此得出：

6、滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他得出这一结论正确吗？为什么？【答案】(I)不需要木板做匀速直线运动，便于操作，方便读数(2)二力平衡2.8(3)不正确，没有考虑压力也减小一半四、计算题＜2•分》21(1()分)如图所示，-•密度均匀，质量为6婕，底而积为6()()cnF的长方体木块漂浮在静止的水而上，g=l()N/kg,求:(1)水对木块产生的浮力大小；(2)木块浸入水屮的深度；(3)水在木块下衣面上产生的压强人小。【答案］(D60N⑵0」m(3)lxl()该汽车在模拟山路上行驶的路程。汽车在这次整个测试过程

7、中的平均速度。【答案】(1)4000m(2)10m/s五、简答题a■分》»(5分)如图所示，水平地面上放置的物体，在F二4牛的水平向右的拉力作用下向右运动，物体同时受到3牛的阻力，画出物体在水平方向受的力的图示.Pa22.(10分)汽车在出厂前要进行测试。某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶5()()s,紧接着在模拟公路上以2()m/s的速度行驶2km。求：【答案】如图:ZZXzzz>24.（5分）骑口行车时，用力蹬车，车会加快运动，当不再蹬车时，车会慢慢停下來。这个现象是否与牛顿第一定律相矛盾？【答案】不矛

8、盾，牛顿第-•运动定律研究的是物体不受力（合力为零）时的运动规律，物体受力（合力不为零）时，物体的运动状态会改变。午加快运动是由于受到人蹬乍的力的作用，午慢慢停下来是由于受到地而摩擦力的作用，它们都是所受合力不为零时物体运动状态改变的具体表现，与牛顿第一定律并不矛盾六、作图题•分》21・（