第九届贵州省优秀自制教具展评参评作品技术资料---xxx

第九届贵州省优秀自制教具展评参评作品技术资料---xxx

ID:41545676

大小:93.00 KB

页数:3页

时间:2019-08-27

第九届贵州省优秀自制教具展评参评作品技术资料---xxx_第1页
第九届贵州省优秀自制教具展评参评作品技术资料---xxx_第2页
第九届贵州省优秀自制教具展评参评作品技术资料---xxx_第3页
资源描述:

《第九届贵州省优秀自制教具展评参评作品技术资料---xxx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、第九届贵州省优秀自制教具展评参评作品技术资料教具名称:叶形态标本教具制作人单位:XXX教具制作人姓名:XXX邮编:562306第九届贵州省优秀自制教具展评参评作品技术资料一、教具名称:叶形态标本二、教具制作人单位、姓名、邮编:兴仁第九中学庞升丽562306三、教具意义和价值通过教学活动使学生了解叶的标本的作用,初步会制作叶的标本,并培养学生制作叶的标本的兴;四、教具装置图五、教具特点及用途:1、特点:压制标本制作方法简单,标本容易保存,是植物分类工作者常用的方法。2、用途:⑴各种形状植物的叶片,是植物鉴定,植物进行分类的一个重要依据。⑵可以通过标本研

2、究关于叶子的知识。⑶还可以将漂亮的叶子长久地保存起来。六、制作材料:剪刀、银子、玻璃板、硬纸板、透明薄膜等。七、制作方法:1、选择完整、合适的叶子。2、擦净树叶,用吸水纸包好,加在较厚的书本里压制1〜2天。3、取出树叶,用胶带、纸条等固定在硬纸板上。4、在标签上写出叶了名称,作者姓名,制作时间。八、使用方法:将本教带到教室或实验室,供学生仔细观察叶的形态。促进学生学习生物的兴趣,感受大自然的神奇,并且要求学生自己动手,培养学生的动手动脑的能力。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。