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时间:2019-08-27
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1、南宁市第二十五中学2013—2014年度八年级(上学期)思想品德段考试题(闭卷90分钟,命题人:审题人:)第一部分选择题(每小题2分,共50分。请注意,在试题卷上答题无效!)八年级的学生小华近来看着父母越来越不对劲,总是感觉父母跟自己过不去。最因此,有时父母要她这样,她偏要那样,父母说这个好,她非说那个好。据此回答1—2题:1•小华的心理()他A.是逆反心理,是消极的B.是正常的,但是要学会正确调控C.是正常的,同学都是这样的D.是有问题的,要到医院去治疗跋2.从子女的角度看,产生这种心理的原因是()①不能控制自己的情绪②为了维护自己良好的
2、形象和自尊③独立意识增强,有自氐己的兴趣和爱好④父母的做法肯定是不正确的••系aA.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④整&3•小强在家做完作业后,就玩起了电脑游戏。妈妈下班后回来看到小强在玩游戏,嗓便十分生气地说:“就知道玩游戏,复习功课去。”这时小强应该()①不理妈妈,继续玩游戏②跟妈妈大吵一架,大闹一通③等妈妈情绪稳定之后,益告诉妈妈自己的作业做完了,求得妈妈对自己行为的理解④理解妈妈,并向妈妈保证以后会控制玩游戏的时间A.①②B.①③C.②③D.③④&4•“鸭有反哺之孝,羊有跪乳之恩。”这句话给我们的启示是()盼①人不同于动物,父
3、母无论什么时候都应该抚养儿女②父母对于子女尽了抚养的义务,子女也应该关照父母③成年子女应尽赡养扶助父母的义务④我们要从小养巡成孝敬父母的习惯擲A.①②B.②③④C.①②④D.②③5•“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者。”“没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。”这两句话说明了()A.友情可以使孤独者得到幸福B.友情可以使沙漠变成绿洲C.友情可以使社会变成温馨的家园I).生活需要友情6.在与同学的交往中,如果封闭自己()①会使自己的人际圈越来越小②就不能使同学们了解自己,得不到同学们的帮助③会减少自己的信息来源,不利于自己健康成长④会使自己排除
4、各种干扰,进步更快A.①④B.②④C.①③④D.①②③7•“交友是一个平等互惠的过程。”对这句话理解正确的是()A.交友是一种交换关系,朋友给你多少,你就要给朋友多少B.给予朋友就要求朋友回报C.交友可以得到财富和物质享受D.朋友之间的给予和分担是双向的8.多彩的校园由男女同学共同组成,老师提倡男女同学之间要正常交往。因为()①男女同学之间优势互补、取长补短②这有助于同学们的身心健康发展③有助于营造一种和谐、温馨、合作、团结的氛围④有益于青春期的到来A.①③B.①②③C.②④I).①②④9•许多同学渴望自己有良好的人际关系,但有一些性格内向
5、的中学生,与对方相处时,即使有热情,也不愿向对象袒露自己的真实情感,将心灵之门紧闭。下列行为,属于青春期闭锁心理的是O①总认为自己很差,不敢和同学们交往②有什么烦心事,愿意和同学朋友说一说③不管遇到什么事,总是把心里话写在日记本上④不愿和同学交往,总觉得别人瞧不起自己A.①③④B.①②③C.②③④D.①②③④“我这个人学习不算优秀,特长也不突出,既不高傲也不自尊,但对同学最真诚第2页共6页To在同学中我的朋友也多,我的心里话最愿意讲给朋友听,当我烦恼和忧愁时,他们会开导我;当我快乐时,他们为我高兴。我也爱听朋友讲心里话,我们有许多共同语言,
6、与朋友在一起我感到快乐和充实。”这是张强同学在主题班会上的发言。据此回答10-11题:10.张强同学经常与朋友交流思想()①有利于的他身心健康②能帮助他获得更多信息③有利于加深与同学之间的友谊④有利于他个人的进步A.①②③B.①③④C.③④D.①②③④11.张强的事例告诉我们,要与人更好的交往就要()A.真诚B.懂礼貌C.服从D.不求回报张倩在课本中发现了同班同学李涛写给她的纸条,说他很喜欢她,希望周末放学后在操场见面。纸条中还特别用红笔写了一句:“ILOVEYOU”。据此回答12-13题:12.李涛同学的做法()①是品格低劣的表现②是青春
7、期感情的正常流露③不能正确处理男女生情感的表现④不利于自身成长,同时也会影响他人的正常生活A.①②B.③④C.②③④D.①②③④13.收到纸条后,张倩的正确做法是()A.把纸条交给老师,让其公开向自己道歉B.接受他的邀请,然后羞辱他一番C.写信告诉他,自己不愿超越男女生交往的界限D.当众找到这位男生,严厉拒绝他14•“捧着一颗心来,不带半根草去。”这句话赞美了老师()A.渊博的学识和严谨的教学态度B.精湛的教学艺术C.热爱学生,乐于奉献的崇高品德D.诲人不倦的教育态度15.课堂上,你发现老师讲解有误,这时你的正确的做法是()①课下,大声告诉
8、同学们,老师讲解有错误②课下,礼貌地与老师交换意见③立刻打断老师的讲课,指出老师的错误④等老师讲解结束后,礼貌的向老师提出自己的疑问A.①②B.②④C.③④D.①④第3页共6页1
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