英语四六级快速阅读的题型及要求

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1、快速阅读的题型及要求快速阅读理解部分采用的题型有多项选择题/是非判断、快速阅读理解部分采用的题型有多项选择题/是非判断、句子填多项选择题/空、完成句子等。一般有10个题目，题型不固定：前7个题目可完成句子等。一般有10个题目，题型不固定：前7能是多项选择题，也可能是是非判断题（包括正确、错误和原文未提及三种情况)，而后3文未提及三种情况)，而后3个题目一般是句子填空或完成句子，填入部分通常为名词短语，其长度一般不超过7填入部分通常为名词短语，其长度一般不超过7个单词。快速阅读部分采用1快速阅读部分采用1～2篇较长篇幅的文章或多

2、篇短文，总长度约为1000约为1000词。要求考生运用略读和查读的技能从篇章中获取信1000词息。略读息。略读考核学生通过快速阅读获取文章主旨大意或中心思想略读考核学生通过快速阅读获取文章主旨大意或中心思想的能力，阅读速度约每分钟100词。查读的能力，阅读速度约每分钟100词。查读考核学生利用各种提示，查读考核学生利用各种提示，如数字、大写单词、段首句或句首词等快速查找特定信息的能力。四级快速阅读的特点1.文章的体裁一般为说明文，有大标题，也可能有小标题；即使文章的体裁一般为说明文，有大标题，没有小标题，说明的层次也非常清楚没

3、有小标题，说明的层次也非常清楚；层次也非常清楚；2.文章长度大约为1000～1200词，难度适中，基本没有超纲词汇；文章长度大约为10001200词难度适中，1000～即使有超纲词汇，也不会影响阅读理解，即使有超纲词汇，也不会影响阅读理解，或者会用汉语在原文中注明；3.文章的内容以科普知识居多，不要求完全理解，只要求能够通文章的内容以科普知识居多，不要求完全理解过略读或查读的方式找到题干的信息，过略读或查读的方式找到题干的信息，并根据原文内容做出正确选择。确选择。4.命题的顺序基本与原文保持一致，其中以段落的首、尾句处为命题的

4、顺序基本与原文保持一致，其中以段落的首、最常考的内容。最常考的内容。5.无论何种题型，基本上都是以细节型题目为主，基本可以从原无论何种题型，基本上都是以细节型题目为主，文直接找到答案文直接找到答案。6.命题的正确选项基本上是对原文内容的语意转述或结构互换，命题的正确选项正确选项基本上是对原文内容的语意转述或结构互换对原文内容的语意转述或结构互换，错误选项是对原文内容的夸大、缩小、偷换表达或无中生有。错误选项是对原文内容的夸大、缩小、偷换表达或无中生有。快速阅读解题方法1.小标题，大作用小标题，在篇幅相对比较短的阅读理解考试当中

5、可以直接用题目当中的关键词汇定位，但是面对长篇累牍的快题目当中的关键词汇定位，但是面对长篇累牍的快速阅读考生首先应当留意文章当中的小标题。速阅读考生首先应当留意文章当中的小标题。小标题注意：与在传统阅读当中靠关键词对应文章不同，注意：与在传统阅读当中靠关键词对应文章不同，题目与小标题的对应应该是靠题目整句所谈论的话题目与小标题的对应应该是靠题目整句所谈论的话题来对应而非个别词汇。题来对应而非个别词汇。快速阅读解题方法2.Y,N,NGY=agreeswithN=contradictsNG=notgivenY=agreeswith

6、具体内涵Yes同义表达(样题FR同义表达(样题FRT5);原意转化(样题FR原意转化(样题FRT2);根据原文概括或归纳而成的(样题FR根据原文概括或归纳而成的(样题FRT1)。)。N=contradicts具体内涵No题目与原文直接相反(样题FR题目与原文直接相反(样题FRT4);原文是多个条件并列，题目是其中一个条件(原文是多个条件并列，题目是其中一个条件(出现mustoronly);原文为人们对某种事物的理论感觉，题目则强调是客观事实或已被证明;事实或已被证明;原文和题目中使用了表示不同范围、频率、程度的词(样题FRT3

7、,6)。样题FR,6)。NotGiven题目中的某些内容在原文中没有提及;题目中的某些内容在原文中没有提及;题目中的范围小于原文的范围，题目中的范围小于原文的范围，也就是更具体(note：但是大于就是ture了);note：但是大于就是原文是可能性，题目是必然性(样题FR原文是可能性，题目是必然性(样题FRT7);题目有比较级，原文没有比较。题目有比较级，原文没有比较。快速阅读解题方法3.定位应注意留意数字和符号不知道一个词的意思的话，不知道一个词的意思的话，您可试估计这字词是正面的(positive)还是负面的(negati

8、ve)。注意文字或句子的形式变化第一种相同词性的同义替换rulesandregulations——regulationsT5第二种动-副同义替换speedup——quickly第三种同义、文与数的替换mostof——57percentage特别注意做题顺序，先看文章标题，知道