2018年秋九年级英语冀教版:Unit2过关测试解析版

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1、Unit2过关测试一、单项选择1.TomwantstostudyatuniversityinEurope,buthehasn'tdecidedwhichonetogotoyet.A.anB.aC.theD.不填【答案】B【解析】句意:汤姆想去欧洲的一所大学学习,但他还没有决定去哪所大学。em/a不定冠词,一个;the定冠词,这、那,表示特指或专指某人或某物。university名词,大学,普通名词,需要冠词,所以排除选项D。本题指“一所大学",泛指,所以使用不定冠词。university第一个音发辅音,因而使用a。an用在第一个音发元音的单词前。故选:Bo点睛:冠词作为

2、一种虚词,只能和名词一起使用。英语屮的冠词分为不定冠词和定冠词。不定冠词有两个,a和an«a用在辅音开头的单词前面;an用于以元音开头的单词前。不定冠词用在单数可数名词前面,表示这个人或事物是泛指的不确定的一个,相当于屮文的“一个"。定冠词和名词连用,表示某个或某些特定的人或东西。2.TuYouyouwonthe2015NobelPrizetheageof85.A.inB.atC.onD.to【答案】B【解析】句意:屠呦呦在85岁时,获得2015年诺贝尔奖。本题考察介词,at在,可以表达时间;固定搭配attheageof...,意为“在…岁时:其它介词不能与theage

3、连用。故选:B。3.Readtheinstructionsbeforethenewmachine.A.useB.touseC.usingD.used【答案】C【解析】句意:使用新机器前请阅读说明书。A.use动词,使用;B.touse动词不定式,使用;C.using动名词,使用;D.used动词过去式或过去分词,使用。before介词,在…之前,其后跟名词/代词/v-ingo所以本题使用usingo故选:Co4."Idon'tthinkIamdifferentfromelse.Iamjustthesonofafarmer,"MoYansaid.A.somebodyB.a

4、nybodyC.nobodyD.everybody【答案】B【解析】句意:“我认为我和任何其他人没有什么不同,我只是一个农民的儿子”,莫言说。A.somebody不定代词,某人,通常用在肯定句中;B.anybody不定代词,任何人,强调个体,通常用在疑问句、否定句或条件状语从句屮;C.nobody不定代词,没人,否定含义;D.everybody不定代词,人人、每人,强调整体,通常用于肯定句中。根据句意可知,本句为否定句,需要“任何人”之意。故选:Bo1.一Idon'tthinkhistoryismoreusefulthanphysics.一Idisagree.Inmyo

5、pinion‘historyisphysics.A.asusefulasB.notsousefulasC.lessusefulthanD.themostusefulof【答案】A【解析】句意:一一我认为历史不如物理有用。一一我不同意,以我的观点,历史和物理一样有用。两者相比较,只能用比较级,D是最高级,表示三者或三者以上相比较,故排除;对方不同意“物理比历史更有用“的观点,那就是“历史比物理有用”或“两者一样有用“,C不符合语境故排除;A,B分别为同级比较的肯定和否定,结合语境这里应用肯定表达as+原级+as,意为和…一样,故答案选A。点睛:as...as意为刑……一样

6、”,表示同级的比较。使用时要注意第一个as为副词,第二个as为连词。其基本结构为:as+adj./adv.+as。例如:(1)Thisfilmisasinterestingasthatone.这部电影和那部电影一样有趣。(2)Yourpenwritesassmoothlyasmine.你的钢笔书写起来和我的一样流畅。其否定式为notas/so+adj./adv.+as。例如:Thisdictionaryisnotas/sousefulasyouthink.这本字典不如你想象的那样有用。2.JimmyfromUniversityofLondonin2015andnowwo

7、rksinacompany.A.refusedB.graduatedC.solvedD.remained【答案】B【解析】句意:吉米2015毕业于伦敦大学,现在在一家公司工作。A.refused动词,拒绝;B.graduated动词,毕业;C.solved动词,解决;D.remained保持、剩余。根据语义可知,graduate...毕业。故选:Bo3.hispartnerhehasbeentoParis,sotheyknowPariswell.A.Neither;norA.Notonly;butalsoA.Either;orB.Both

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