陕西省榆林二中2018_2019学年高二历史上学期第一次月考试题

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1、榆林二中2018—2019学年第一学期第一次月考高二年级历史试题考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（每小题2分，共50分）1.战国时期Z所以形成百家争鸣的局面，其主要原因是（）A.社会处于新旧交替的大变革时期B.私学的出现，“学在官府”的局面被打破C.铁犁牛耕使用，井田制崩溃D.周王室衰微，诸侯士大夫崛起2.春秋战国时期，孔子主张“仁”和“礼”,法家强调“法”和“刑”,老子强调自然的静态平衡，这些主张的共同之处是（）A.重视人与人之间的平等关系B.重视协调人与自然的关系C.都阐释了各自的“和谐”思想D.都体现“礼”、“法”并用思

2、想3.儒家思想体系中包含着中华民族的诸多优秀传统，主要包括（）①以德治国②依法治国③贵贱有序④“仁”A.①②B.①③④C.①④D.①②③④4.黄仁宇在《中国大历史》指出：“实际上他（汉武帝）和他的近臣们将所谓儒术扩展之后又延长，以致包括了有利于中央集权官僚政治所必需的种种理论与实践的步骤。”这表明汉武帝时期儒家思想的发展特点是（）A.捍卫了先秦时期正统的儒家学说B.以儒家为基础兼采其他学派学说C.用法家学说对儒家思想进行包装D.杂糅百家学说创造出一种新学说5.武则天是我国历史上唯一的女皇帝。她14岁入宫为唐太宗的才人（较低等的妃嫔），后

3、被唐高宗立为皇后，唐高宗死后她先后废掉了唐中宗和唐睿宗，最后称帝建周。在北宋的理学家看來，唐代出现这种现象的主要原因在于（）A.唐代社会风气开放，妇女地位高B.武则天具有较高政治智慧和野心C.唐代时儒家的正统地位严重削弱D.唐朝皇帝昏庸无能导致大权旁落6.南宋思想家陆九渊认为“物欲”和“意见”是人心之弊，所以要将英剥落、扫除。他作为自己安身立命的准则是（）A.“格物致知”B.“发明本心”C.“知行合一”D.“经世致用”7.明清Z际，从李贽“穿衣吃饭，即是人伦物理”，到黄宗羲“天下为主，君为客”;从顾炎武批判“私天下”，到王夫之“孤秦陋宋

4、”论、唐甄的“凡为帝王者皆贼”论，充分说明这一时期思想界的活跃。对此“活跃”理解正确的是（）A.反映了明清思想家的民主思想B.反映了思想家挑战正统的主张C.宣告宋明理学正统地位的丧失D.与儒学对立的新式思想己出现8.一个研究中国古代主流思想一一儒家思想的学者在研究过程中，列举了下列具有代表性的主张①民为贵，社稷次之，君为轻。②罢黜百家，独尊儒术。③君臣父子，定位不易，事之常也；君令臣行，父传子继，道之经也。④为天下之大害也，君而已矣。这一历程反映了（）A.仁政思想得到发展、完善B.君主专制逐渐强化C.社会矛盾走向缓和D.思想体系日趋发展

5、并逐步完善1.唐代某一书法名家与“诗仙”李白齐名，其书法如同李白诗的无所拘束而皆中绳墨一样,它们流走快速，连字连笔，一派飞动，迅疾骇人。这位书法名家应是（）A.王羲ZB.柳公权C.张旭D.欧阳询2.有学者认为宋代的中国是一个平民兴起的社会，能佐证这一观点的文化现彖包括（）①印刷术的改进推进了文化的普及工作②瓦肆等娱乐场所的盛行③京剧、昆曲等剧种成为民众喜闻乐见的艺术形式④《清明上河图》等市井风俗画的出现A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3.从第一枚探空火箭升空到2001年，屮国成功研制了12种不同型号的“长征”系列运载火箭，把70

6、多颗国内外卫星送入太空。2003年10月15日，“神舟5号”飞船载着宇航员杨利伟升上了太空，经过21小吋的飞行后，成功地回到地面。中国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家。中国在航天技术方面収得巨大成就的原因不包括（）A.综合国力不断增强B.党和政府高度重视C.集中力量重点攻关D.近现代以来，雄厚的现代科学技术基础4.新中国成立后，党和政府大力发展科技、教育和文化事业，历经曲折，成果丰硕。在国庆十周年电影展览中，共展出35部电影，其中大部分为1956年拍摄的，被称为“难忘的1956年”。岀现这种现象的主要原因是（）A.文艺界出现繁荣局

7、面B.苏联的帮助和支持C.科教兴国战略的提出D.“双百”方针的提出5."中国梦”记录着中华民族饱受屈辱到赢得独立解放的非凡历史；“中国梦”承载着为开创屮国特色社会主义建设道路艰辛探索的伟大历程。据此并结合所学历史知识判断下列按时序排列正确的是（）A.天朝惊梦一专制梦醒一口强梦碎一建国梦成一富强梦启航B.天朝惊梦一专制梦醒一自强梦碎一富强梦启航一建国梦成C.天朝惊梦一富强梦启航一专制梦醒一白强梦碎一建国梦成D.天朝惊梦一自强梦碎一专制梦醒一建国梦成一富强梦启航6.鸦片战争爆发后的十年间，中国思想界出现了一种引人注目的新动向。一批先进的知识

8、分子充分认识到“悉夷情”的重要性，编纂了一批介绍外部世界史地知识和各国社会情况的著作。当时这些著作侧重点是学习西方的（）A.风俗习性B.历史地理C.社会制度D.军事技术7.“中体西用”的文化观在19世纪后期