l吕六年级上册综合实践教案

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1、六年级第一学期综合实践教案（2014---2015）学年吕夏玲1、教学进度计划周次月日及月日教学内容节次19.5---9.9节能减排、低碳生活1129.12---9.16节能减排、低碳生活2139.19---9.23环境对植物生长的影响1149.26---9.30环境对植物生长的影响21510.8---10.15如何预防自然灾害11610.18---10.22如何预防自然灾害21710.25---10.29岭南明珠-----佛山11811.1---11.5岭南明珠-----佛山21911.8---11.12聚焦母校111011.15---11.19聚焦母

2、校211111.22---11.26食品安全齐关注111211.29---12.3食品安全齐关注211312.6---12.10做个受欢迎的人111412.13---12.17做个受欢迎的人221512.20---12.24珍惜生命热安生活11612.27---12.31做个轻松快活人192014-2015学年六年级上册综合实践教案第一单元人与自然活动一：节能减排、低碳生活教学目标：关注大自然，掌握一定的观察方法，从观察到的现象中发现问题，提出问题，独立完成调查记录任务，填写统计表，制作统计图，对获取的信息数据进行分析，切身体会自然环境对人的生活影响，结

3、合自身生活，提出环保建议，做爱护环境的小主人。重点：增强学生的环保意识，爱护大自然。难点：环境对人生活的影响。。教具：相关资料、图片。教学过程：一、导入课题。师：什么是低碳生活？低碳生活对人们的生活有什么影响？节能减排有什么好处？我们能为节能减排做些什么？生：低碳生活有：走路上学，骑自行车上班，少开车上班……二、活动。1、第一阶段宣传发动2、提出绿色出行的问题，确定研究范围。3、成立小组，分配任务。4、了解调查方法。5讨论、制定活动计划。96、向家长发宣传书7、小结活动情况。三、处理数据，得出结论。布置作业：整理绿色出行资料，填表。板书设计绿色出行，绿色

4、生活活动二：环境对植物生长的影响教学目标：人类的生活与大自然息息相关，种子发芽有三个条件：空气、水分和合适的温度。激发学生爱探究、爱自然，了解种子发芽的条件。重点：增强学生对种子的了解，爱探究、爱大自然。难点：整理资料、分析解决问题。教具：相关资料、图片。教学过程：一、导入课题，明确任务。二、活动。1、自由成立谢谢小组，设计口号，制作组报。2、小组内分工。3、小组制定计划。4、总结分析，写出考察报告。三、实验准备。1、实验材料：红豆、绿豆、小麦、3中种子100粒，培养器20个、有清水、淡盐水、淡糖水、醋水、磁化水2、分别把红豆、绿豆、小麦放进不同的杯子。

5、3、观察做记录。第一天、第二天、第三天、第四天、第五天；4、通过研究，写出结论。5、通过研究，你的收获。6、通过研究，你想到了什么？9布置作业：记录表格，写感受。板书设计：环境对植物生长的影响很大。活动三：如何预防自然灾害教学目标：了解地震的一些知识，提高我们的自救、自护的能力，培养学生动手动脑的能力和团结协作的精神。重点：提高学生自救的能力，做个小宣传员。难点：提高我们的自救、自护的能力，培养学生动手动脑的能力和团结协作的精神。教具：相关资料、图片。教学过程：一、导入课题。课件:地震的视频师：地震来时，我们要做什么？地震是怎样发生的？地震有哪些前兆？地

6、震来时，我们如何逃生？生：地震来时，我们要有序逃生……二、活动。1、成立分组，定名。2、调查，明确我们可以做什么，分配任务。3、分析、总结发生地震的主要原因4、制定地震逃生方向，进行逃生演习。布置作业：宣传地震前兆知识，演习逃生要注意问题。板书设计：地震不可怕，预防要到家第二单元人与社会活动一：岭南明珠---佛山9教学目标：了解佛山历史文化，感受家乡的风土人情，激发热爱家乡的情感。了解现在的佛山，感受改革开放带来地方巨大变化。重点：提高学生的收集、整理、分析的能力。难点：提高学生的收集、整理、分析的能力。教具：相关资料、图片。教学过程：一、导入新课。佛山

7、市一座历史名城，又是一座新现代城市，我们对佛山的名人了解多少？佛山新八景是那些？佛山有什么地产？佛山为什么称为艺术之乡？二、活动。1、成立小组，进行分工。2、了解调查方法。3、制定活动方案布置作业：填表、搜索资料板书设计：岭南明珠---佛山活动二：聚焦母校教学目标：了解母校历史，激发学生热爱母校的感情。重点：提高学生对母校的热爱。难点：收集资料。教具：相关资料、图片。教学过程：一、导入课题，明确任务。二、活动91、实地考察母校，搜集母校的相关资料。2、通过访问家长、老校长、老居民了解母校历史。3、收集整理，学习记录。。4、总结活动开展的情况；5、谈收获。

8、布置作业：完成家长调查问卷，采访老校长。板书设计：母校是我家，了解靠大家活动三：