有趣的课间游戏作文

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时间:2019-08-24

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1、有趣的课间游戏作文篇一:有趣的课间活动叮铃铃,下课了。同学们有说有笑地来到操场,玩着自己喜欢的活动。有的摇呼啦、有的踢曜子、有的跳大绳、还有的打沙包……摇呼啦圈的同学可带劲了,呼啦快速地转着,看得我眼花缭乱,就像智勇大冲关的疯狂转盘似的。再去看看踢锂子的同学们。瞧,他们正在专心致志的边踢边数呢!这时,一个窿子从天而降,把我吓了一跳。我正纳闷的时候,王宇哲跑了过来,原来,是他踢得太用劲了。我们的活动多有趣啊!希望有更多的人感受到体育给我们带来的魅力与快乐。篇二:有趣的课间活动作文第二节一下课,我和几个要好的小伙伴便飞快地冲出教室,玩起了我们期望已久的游戏“猫捉老鼠”。我和小伙伴先是石头剪

2、子布,确定由邓卓尔摸,他极不满意的,两手叉腰,嘴变长了,嘟了起来,那圆圆嘟嘟的小脸,可爱极了。我和好朋友易维克要故意吓吓他,做个准备出发的样子。刚刚是个"急速火箭”,可一到出点线,就来了个“急速刹车”。邓卓尔以为我们要出来,摆了个“牛架势”,当我停下来时,他向里面一摸,没摸到我们,还险些来了个“狗啃屎”。第二次,我和易维克准备真跑,邓卓尔却对我们视而不理,以为我们不跑。正当他反应过来的时候,我们已经跑老远了,他还差点又摔了一跤,逗得我们笑声连连。篇三:多么有趣的课间活动。"丁零零……”课间活动的铃声一响,同学们立即走出教室,寂静的校园顿时沸腾起来。瞧,校园宽阔的马路上,同学们已经站着整

3、齐的四纵队,当“小白船”舒缓优美的乐曲响起时,同学们跳起了欢快的校园集体舞,我们个个精神饱满、动作到位。乐曲停止后,同学们就开始自由活动。你看,教室门前,低年级的小同学在跳绳,一边跳一边还念着儿歌,只见一位扎着小辫子的女同学脚轻巧地一高一低?左蹦右跳。操场中间,有一群男同学在进行滚铁环比赛。铁环是爸爸自制的,用一根粗钢筋,敲敲打打,弯成一个直径45厘米左右的圆圈,把接头处用电焊机焊好。然后用一根钢筋做了一个u形“车把”。他们拿着“车把”,你追我赶,铁环在他们手中变得十分“听话”,并随之发出哗琅哗琅悦耳的乐音。突然,我听见了一声声欢呼声,回头一看,在校门口,几位女老师和同学在跳大绳,她们

4、灵巧地在一起一落的绳中间进进出出,绕着“8”字。两边摇绳的同学更是卖力,累了换只手继续摇。最有趣的是高年级的大姐姐举行的转呼啦圈接力赛。她们一边跑一边转呼拉圈,刚跑了几步,呼拉圈从腰里掉下来了,连忙拣起来又接着跑,那滑稽的样子逗得我们捧腹大笑。大课间活动真是丰富多彩,我爱大课间活动,课间活动给我们带来快乐!篇四:有趣的课间游戏“叮铃铃”下课铃声响了,我们几个小朋友约好去操场玩,商量好后,我们决定来做老鹰捉小鸡的游戏。我们先选好一个小朋友当老鹰,再选一个小朋友当母鸡,其他小朋友都当小鸡。游戏开始了,老鹰展开翅膀来捉小鸡,母鸡也张开它的翅膀来保护它的小鸡。就这样来回折腾着,老鹰一扑母鸡一挡

5、,过了一会儿老鹰它一只鸡也没捉到,弄的老鹰累死了,母鸡也一样,小鸡们都哈哈大笑,边笑边说:“来吧,来捉我们呀。”老鹰气急了,又张开它的大翅膀来捉小鸡,母鸡也不例外,张开翅膀挡,还是没被老鹰捉到。这时,上课的铃声响了,大家赶快往教室跑。通过这个游戏,使我懂得了在学校里老师也像母鸡一样保护着、教导着我们每个小朋友,我们要感谢您一一敬爱的老师。篇五:有趣的课间活动_550字课间活动可真有趣啊!“叮铃铃”下课了,同学们火箭般的冲出教室。开始了热闹无比的30分钟热烈的玩耍。先看看校园吧!看一年级的老师有的带着小朋友上厕所,有的带着他(她)们玩老鹰抓小鸡的游戏,有的小朋友自己在操场上磨练爬树,好像

6、要早早的超过我们。看二年级的和三年级的正在比谁的悠悠球更厉害,只见一个雷霆s把一个光子精灵的悠悠球打败了,你们一定很吃惊,竟然是一个一年级的小同学。看五年级的和六年级的更是热火朝天,只见他们正在玩过黄河的游戏,看那些大哥哥们正在使岀吃奶劲把对方给拉过来。我们班也不会甘败下风,更是别有一翻风味。只见我们班的男生分成了3波,第一波的男生在玩穿越火线,第二波的男生在玩植物大战僵尸,另一波的男生在比悠悠球。些说说穿越火线吧!看景京源正在和李杰“格斗”在不知不觉中已经被杨正“杀死”。植物大战僵尸中温梦瑶发射“炮弹”一炮就一个可真厉害。悠悠球的同学正在激烈的战斗,输了的正在垂头丧气的沮丧,赢了的正

7、在暗暗自喜。看看女生组吧!他们不知是怎么的,都哈哈大笑,笑的最欢的是刘雅欣都开始打滚了,我们也被都笑了。“叮铃铃”上课了,我们只好恋恋不舍的离开院子,回到教室,期待下一次下课。啊,课间活动真精彩,我爱这个校园!篇六:有趣的课间游戏下课了,同学你一窝蜂似地跑出教室。原本安安静静的操场一下子沸腾起来了,有的同学在打篮球,有的同学在打羽毛球,有的同学在跳绳,还有的同学在玩抓人。我和吕洋、廖宇翔等最喜欢玩的是“猫抓老鼠”。“猫抓老鼠”的规则是:1、最后

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