(DOC)人教新目标英语八年级上册Unit112学案与练习(全册)

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1、人教新目标英语八年级上册Unit1-12学案与练习(全册)  Unit1Howoftendoyouexercise?  第1课时Unit1SectionA1a-2c  Teacher'swords:Practicemakesperfect.  【Learningobjectives】  Knowing:本课的11个单词与9短语  Habit----forming:①A:Whatdoyouusuallydoonweekends?  B:Ioftengotothemovies.  ②A:HowoftendoyouwatchTV?B:Twiceaweek 

2、 Practising:熟练运用本课词汇及句型谈论活动及其发生的频率。.  【Importantpoints】频率词汇及询问活动频率  【Difficultpoints】一般现在时态的熟练运用  【Learningprocess】  一、自主学习  Task1.学习1a-1c:谈论日常行为活动  1、看图画,写出活动词汇  a__________________b__________________c___________________  d__________________egoskateboarding  2、了解下列频率副词,写出其汉意  

3、always(100%)usually(80%)often(30-50%)sometimes(20%)hardlyever(5%)never(0%)  听听力,与1中的活动完成搭配。(只写1中的字母代号)  always_____usually_____often____sometimes____hardlyever_____never___  3、两人一组,利用短语;仿照下列句型谈论日常活动。(注意;第三人称替换)  A:Whatdoyouusuallydoonweekends?B:Ioftengotothemovies.  A:Whatdoesh

4、eusuallydoonweekends?B:Heoftengoesskateboarding.  Task2.学习2a-2c:学习频率副词,利用Howoften.........?句型谈论活动频率。  活动设计:1、写出下列频率副词  总是_____通常________经常______有时________几乎不______从不______  2、写出下列表示频率的副词短语  每天:一周一次:一周两次:  一周三次:一月一次:一月两次:  3、首先个人迅速理解下列词汇,然后听录音,给活动词汇排序。再听完成搭配(只写  字母)ActivitiesHow

5、often  a.________gotothemovieseveryday  watchTVonceaweek  c.________shoptwiceaweek  d._________exercisethreetimesaweek  readonceamonth    1twiceamonth  4、理解下列询问频率的句型,并仿照练习(注意:第三人称替换)A:HowoftendoyouwatchTV?B:Twiceaweek.  5、读2c对话,理解并仿照练习  网上冲浪:surftheInternet  二、合作共建  1、你知道频率副词的位

6、置在哪儿吗?将下列词组成句子。  (1)islatealwaysheforschool.______________________________________.  (2)homeworkGinaschooldoesoftenat_____________________________.  2、区别下列有关how的短语  howmany_______howmuch______howoften____howold________howlong_____  三、系统总结  1、写出本课的频率副词:    2、本课的两个重点句型:(1)  (2)  

7、四、诊断评价  1、翻译下列短语  (1)多久___________(2)去踩滑冰_____________(3)几乎从来不____________  (4)网上冲浪_____________(5)一周一次_____________(6)一月两次_______  (7)一周三次_______________(8)在周末______________  2、单项选择  (1)-_____doyoudoyourhomework?---Everyday.  A.WhenB.HowoftenC.HowmanytimesD.Whattime  (2)Ivisit

8、mygrandparents_________amonth.  A.twotimesB.secondtime

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