语文人教版四年级下册评测练习-小学语文-全神贯注

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1、《全神贯注》练习 一、给加点的字选择正确的读音,打上“√”。邀请(yǎoyāo)     挚友(zhìzhí)痴迷(chīcī)       仪态端庄(yīyí) 二、根据所给的意思写出相应的词语。1、全副精神,高度集中。        (    )2、仔细地看。                  (    )3、一个人的外表(包括容貌、姿态、风度等)端正庄重。(    )4、自作主张,直接行动。         (    )5、表示事情很奇怪,使人不明白。 (    ) 三、选择义项。1、注:①灌入;②(精

2、神、力量)集中;③解释字句的文字;④记载;大雨如注(    )   注册(    ) 注解(    )全神贯注(    )2、名:①名字,名称;②名字叫作;③名义;④名声;⑤有名声的;⑥说出;⑦量词莫名其妙(    ) 世界闻名(    )名医(    )一名工人(    )姓李名红(    ) 命名(    )3、触:①接触,碰;②触动,感动一触即发(    )感触(    )四、加标点。1、罗丹自己端详一阵  却皱着眉头 说 啊 不 还有毛病在肩偏了点儿 脸上 对不起 请等一等  他立刻拿起抹刀 修改起来

3、2、茨威格莫名其妙 赶忙叫住罗丹  喂  亲爱的朋友  你怎么啦  我还在屋子里呢3、同学们正全神贯注地听着音乐  你不要打扰他们五、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。1、罗丹是法国大雕塑家,他的朋友茨威格是法国大作家。  (    )2、罗丹把茨威格锁在工作室里,径自走出门去。(    )3、“径自”就是“直接”的意思。(    )4、“端详”的近义词是“安详”。(    )5、《思想者》是罗丹的作品。(     )6、“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”这是茨威格

4、的名言。(    ) 六、读读下列句子,体会省略号的用法。A、用于说话中间,表示说话断断续续。B、用于引文的省略C、用于列举的省略1、罗丹皱着眉头,说:“啊!不,还有毛病……左肩偏了点儿,脸上……对不起,请等一等。”他立刻拿起抹刀,修改起来。(    )2、他把地板踩得吱吱响,手不停地挥动。(    )3、“呜卟,呜卟,呜……”(    )4、她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶……”(    )5、只见蓝天白云之下,一架架风车在慢慢地转,一群群牛羊在悠闲地吃草……这样的景色真让人着迷。(    

5、)七、读下面一段话,回答问题。   只见罗丹一会儿上前,一会儿后退,嘴里叽哩咕噜的,好像跟谁在说悄悄话;忽然眼睛闪着异样的光,似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响,手不停地挥动……一刻钟过去了,半小时运去了,罗丹越干越有劲,情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样,整个世界对他来讲好像已经消失了——大约地了一个小时,罗丹才停下来,对着女像痴痴地微笑,然后,轻轻地吁了口气,重新把湿布披在塑像上。1、写出5个描写罗丹动作的词语。 2、文中的“”表示                      。 3、用“一会儿……一会

6、儿……”造句。 4、这段话的主要内容是什么?

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