xx年秋德育工作计划

xx年秋德育工作计划

ID:41355704

大小:48.50 KB

页数:6页

时间:2019-08-22

xx年秋德育工作计划_第1页
xx年秋德育工作计划_第2页
xx年秋德育工作计划_第3页
xx年秋德育工作计划_第4页
xx年秋德育工作计划_第5页
资源描述:

《xx年秋德育工作计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、工作计划:________xx年秋德育工作计划单位:______________________部门:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页xx年秋德育工作计划新学期的到来,学校将继续以“以德治校”的理念,将德育工作抓紧抓好。在制定德育工作计划时会根据学校学生的实际情况及家长的需求综合治理。现将XX年秋德育工作计划具体如下:指导思想:以党的“十七大”精神为指导,进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精

2、神,紧紧围绕学校工作重点,以“育人为本,德育为首”的先进德育理念为指导,以构建和谐的学生道德成长的人文生态环境为愿景,进一步完善我校的德育特色工程,积极探索和创新德育工作的新途径、新方法,不断提高学生思想道德素质,努力实现让每一个学生,喜欢学习、体验成功、健康发展的办学宗旨,为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。工作要点:1、加强辅导员、班主任培训工作计划,培养一支素质较高的德育队伍。2、制定并落实《青山小学学生文明礼仪、行为习惯养成教育实施方案》,完善各项评比制度,促进礼仪校园的形成。3、积极探

3、索德育课程的途径、方法和措施,认真策划学生节日,丰富学生课余生活,发展学生个性,培养学生特长。4、修订和完善“星级管理”评价体系,解决评价中存在的过程性评价缺失的现象。5、重视家长学校发展,继续发挥家长委员会的职能,迎接省示范家长学校区域验收和筹备“学习型家庭创建”课题结题。第5页共6页6、继续加强校园文化和班级文化建设,精心打造书香校园、人文校园。工作内容和措施:一、加大力度,坚持不懈,着力打造优秀的德育团队。1、认真查找班主任、辅导员工作计划中存在的困惑与不足,拟定本学期《班主任、辅导员培养方案》,定期

4、开展集体学习和自主学习相结合的德育学习活动,积极探索新时期班主任、辅导员专业化成长途径。2、丰富班主任、辅导员培训方法,积极利用网络研修的平台,拓展培养途径。努力争取机会,选派班主任参加各级各类培训,外出参加培训的人员回校后对全校班主任进行二级培训,从整体上提高班主任、辅导员素养。3、开展班主任结队活动,落实“传、帮、带”工作,让经验丰富的班主任带领年青的班主任积极进行班级管理艺术的研究与实践,形成校园“赶优争先”的良好氛围。4、进一步完善和健全班主任、辅导员工作考核制度和奖励制度,尤其突出班级常规工作的检

5、查、考核和奖励。调动全体班主任的工作积极性和创造性。二、继续开展“德育细节教育”活动,重视学生卫生、礼仪习惯的形成,努力培养优秀的阳光少年。1、继续强化学生在校一日常规的管理,校长小助理带领校园小卫士针对“青山小学十个一”监督各班常规要到位,并继续坚持一日一通报的制度,利用广播站作为宣传媒介,及时对各班常规表现进行监督和引导,每周宣传一个先进班级。2、积极发挥第5页共6页“校园礼仪宣传员”榜样示范作用,定期到其它班级或年级进行主题讲解,并接受老师和同学们的评价,既为学生加强礼仪安全知识拓宽渠道,也为发展学生

6、搭建平台,讲解成绩定期公布,并纳入评选优秀班级条件。3、抓实班队建设,发挥班队会的阵地作用,针对各班实际情况创造性的开展有特色的教育活动,切实做到月月有主题、次次有重点、个个有收获,重视活动组织中的细节,将班队会上出档次。4、组织专班,结合各年级学生现状制定《青山小学学生文明礼仪、行为习惯养成教育实施方案》,并完善各项评比制度,促进礼仪校园的形成。三、开展丰富多彩的德育实践活动,让学生在体验中“明礼晓行”,培养个性化学生。1、以德育课题“阳光训练营的创建途径与方法”为抓手,积极开展学生喜闻乐见的体验活动,带

7、领学生走出教室、走出校园,到社会中、大自然中去学会学习和生活。2、利用建国60周年大庆的契机,以爱国主义教育为核心,组织理想信念教育、革命传统教育、传统美德教育、诚信教育及弘扬和培育民族精神月等系列教育活动。认真开展“祝福伟大祖国”的歌咏比赛活动。3、深入开展“全国亿万学生阳光体育运动”,组织开展各种体育活动,并进行广播操比赛、升旗仪式比赛,以达标争优、强健体魄。4、认真筹备本学期的校园节日,做好与相关科室的协调工作,积极为发展学生个性搭建舞台,努力使学生具备“我学习,我阳光,我快乐”的成长品质。四、积极完

8、善“星级管理”评价,让科学的评价激励学生成长。第5页共6页1、组织“星级评价研究小组”成员进一步对评价提出意见和建议。BR>2、修改并完善“青山小学学生素质发展手册”,并于9月正式投入使用。3、积极开展新的“星级管理”评价模式的宣传和说明,认真落实周评、月评、学期评的全程评价,实现学生自我管理的美好目的,让评价真正成为激励和促进人发展的动力。五、办好家长学校,构建三维德育网络,拓宽育人渠道,全面促进学生发展。1、

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。