县编办创建州级文明单位情况汇报

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1、县编办创建州级文明单位情况汇报县机构编制委员会办公室2013-2014年度在县委、县政府的领导和省、州编办的指导下,坚持以科学发展观为指导,在着力推进政府机构改革,加强机构编制管理的同时,坚持以文明单位创建为抓手,大力加强自身建设,在短时间内实现了干部队伍的政治、业务和综合素质明显提高,精神面貌焕然一新,机关运转规范有序,高效、务实、严谨、细致的工作作风逐步形成,凝聚力、创造力、战斗力进一步提高,工作水平和服务水平快速提升,为全县经济社会事业发展提供了良好的体制机制保障。一、加强组织领导。将文明创建工作同业务工作同部署、同落实,落实文

2、明创建工作主要领导负责制,形成科室具体抓,党员干部人人参与的工作格局。根据本办实际情况,认真研究制定创建工作方案、创建工作责任分工、创建工作制度等,明确目标和措施,任务分解到人,建立健全机关目标责任考核办法。充分发挥党支部在文明创建工作中的核心作用,发动和组织全体党员积极参与和支持文明创建工作,切实发挥共产党员的先锋模范作用。二、丰富创建活动载体。以开展“双联双促、三万”、党的群众路线教育实践活动为契机,丰富文明单位创建载体。“双联双促、三万”活动:一是强化宣传,营造良好氛围。在长梁乡白云村、广龙村、钰洪村以召开村干部会议、村民代表和

3、全体党员会议、科技培训会议等形式,重点宣讲开展“双联双促、三万”活动的目的和意义,宣传党的强农惠农政策,解答群众提出的问题,发放各种宣传资料。二是了解村民生产生活仍然存在的困难和问题,力所能及帮扶解民忧。为长梁乡白云村、广龙村、钰洪村二十余户困难家庭送去慰问金4000多元。三是认真制定活动方案,扎实组织实施。在长梁乡白云村、广龙村、钰洪村配合完成了村级阵地建设、人畜饮水、农电网改造、木桥河水库建设前期移民等相关工作;组织动员村民对村组公路排水沟、农田灌溉堰进行了一次全面清理;定期开展美丽家园、清洁村庄活动。农村网格化管理工作已划定网格

4、,确定了网格信息员和信息管理员,确定了网格管理办公场所,编办协助配置了办公桌椅、电脑、打印机和档案柜等设备,正组织进行信息采集录入。党的群众路线教育活动紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,以单位领导班子成员为重点,切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育,把贯彻落实中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、省委六条意见、州委实施细则XX县委部署作为切入点,进一步突出作风建设,着力解决“四风”方面存在的突出问题,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,大力推进基层服务型党组织建设,努力做到“三争三好”

5、(争树为民务实清廉好形象;争当服务基层群众好干部;争创“双轮驱动”发展好业绩),以巩固政府机构改革成果、加强机构编制管理、开展机构编制核查及实名制信息管理系统建设为工作重点,服务中心和大局,为全县经济社会事业发展提供良好的体制机制保障。三、突出工作重点。(一)强化机关规范管理。根据办公室每名成员的能力特长,进行合理分工,明确责任,做到人岗相适应,责权相统一,使工作中不出现“缺位”与“越位”的现象,打造定位准确、职责明确、团结协调、积极性高的战斗集体。不断健全干部目标责任管理机制和奖惩激励机制,实现绩效考核与效能建设的有机统一,形成了“

6、人人能负责、人人能干事、干事就干成”的良好局面。修订、完善了学习、考勤、接待、财务等多项管理制度,从源头上加强机关规范化管理,做到以制度约束干部,以制度激励干部,规范了干部管理,使工作效率大幅提高。按照县委关于加强领导班子内部制度建设的相关要求,对领导班子议事制度等进行了全面的规范,从制度上杜绝了盲目决策、“一言堂”等现象的发生。(二)强化机构编制调研。把调研作为开展工作的先导,按照上级编办的工作要求,结合本县工作实际,制定了详细的机构编制工作调研方案,牵头组织相关部门,先后深入10个乡镇、13所学校、6家医院及面临事业单位改革要撤销

7、或转为企业的单位,开展乡镇管理体制、教师队伍编制核定、卫生队伍建设、事业单位分类改革等专题调研5次,撰写调研报告5篇,针对完善乡镇管理体制、农村教师管理机制、推进公立医院改革、事业单位科学合理分类等重点工作提出合理化建议,为领导决策提供了充分的依据。加强日常调研工作,对全县重点行业的机构编制核定、人员配备情况进行经常性调查研究,做到情况清、底细明。为适应新形势对农村公益性服务的要求,进一步巩固乡镇综合配套改革成果,构建和完善新型农村公益性服务体系,根据《州委、州政府关于完善农村公益性服务“以钱养事”新机制的意见》(恩施州发[2013]

8、9号)文件精神,我县启动实施了完善农村公益性服务“以钱养事”新机制工作,实行农村公益性服务县主管部门派出制,合理设置农村公益性服务组织及岗位,完善农村公益性服务项目合同管理,严格农村公益性服务绩效考核,完善农村公益性服务

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