数学北师大版二年级下册长度单位换算

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1、关于王瑞老师教学工作量的证明姓名王瑞申报职务中小学一级教师学年度名称管理对象周课时备注2007.9-2008.7数学二年级数学202008.9-2009.7数学二年级数学202009.9－2010.7数学二年级数学202010.9-2011.7数学二年级数学202011.9-2012.7数学二年级数学202012.9-2013.7数学二年级数学202013.9-2014.7数学二年级数学202014.9-2015.7数学二年级数学20合计任现职以来平均周课时数为20节/周。注：此表后须附相关佐证材料（如学校课务

2、分工表等），并加盖学校公章。审核人签字：驿城区水屯镇孟庄小学2015年10月12日关于王瑞老师专业知识和能力的证明王瑞同志，女，该同志具备小学数学学科较扎实的基础理论和专业知识，独立掌握所教学科的课程标准、教材。掌握教育学、心理学和教学法的理论知识，具有该学科必备的专业知识和学科教学技能。能顺利完成教育部门和学校规定的教学工作量，能圆满完成学校规定的备、讲、辅、批、考、评、补等教学任务。教学基本功扎实，能正确完整地传授教学内容，教法灵活，语言准确、精炼，重点突出，具有先进的教育理念，积极实施素质教育，因材施教，

3、开发学生智力，培养学生的创新精神和实践能力。具有一定的教学研究能力，能够及时进行教学反思，积极实施素质教育，注重激发学生的学习兴趣，开发学生潜能，培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感，能够指导学生开展研究性学习和课外实践活动。具备该学科扎实的基础理论和专业知识，并在教学中正确应用。驿城区水屯镇孟庄小学2015年10月12日关于王瑞老师教育教学经历的证明王瑞，女，1983年9月20日出生，大学专科学历。系河南省驻马店市驿城区人。该同志于2002年7月毕业于驻马店教育学院。2003年2月至今在我校任教，任现职以

4、来其教育教学经历如下：学年度班主任工作教学工作周课时数2007.9-2008.7是二年级数学班主任202008.9-2009.7是二年级数学班主任202009.9－2010.7是二年级数学班主任202010.9-2011.7是二年级数学班主任202011.9-2012.7是二年级数学班主任202012.9-2013.7是二年级数学班主任202013.9-2014.7是二年级数学班主任202014.9-2015.7是二年级数学班主任20该老师在我校任职期间，能认真履行教师岗位职责，完成教育教学工作任务。驿城区水屯

5、镇孟庄小学2015年10月12日关于王瑞老师学生管理的证明该同志具有较强的教育教学能力，能根据所教学段学生的年龄特征和思想实际，进行思想道德教育。从教以来，一直担任班主任工作，学生在各方面得到较全面的发展。工作中能遵循教育规律，尊重学生人格，面向全体，通过班会、思想品德课、队日活动、家访等途径，抓好学生良好品质的养成。所带班级班风正、学风浓，多次被评为区、镇优秀班主任。在班级文化建设、队列比赛、广播操比赛、古诗文诵读活动中都获得学校表彰 。驿城区水屯镇孟庄小学2015年10月12日关于王瑞同志教学效果的评价材料

6、我校教师王瑞同志，女，现年33岁，专科学历，2003年2月参加工作，2005年12月被评为小学一级教师。该同志任现职以来，不断钻研教育教学理论，改革教学方法，积极参加继续教育学习，刻苦钻研教材，教学基本功扎实，教法灵活，教学能力突出，每学年在学校讲授示范课、达标课均获得好评。教学效果显著，教学成绩优秀。该同志一方面积极钻研教材，大胆进行教学改革的研究和探索，着力于提高课堂教学效果，开拓进取，勇于创新，课堂教学效果良好，学生学习积极性主动性高，成绩突出，受到师生家长的一致好评。另一方面，该同志还积极参加各种教研活

7、动，并取得较好成绩。在教学过程中，大力推行素质教育，善于结合本学科的特点开发学生思维，鼓励学生创新，工作效果良好，于2012年、2015年连续二年课堂教学效果评估均为优秀，其中2012年、2015年考核均为优秀等次。驿城区水屯镇孟庄小学2015年10月12日关于王瑞同志教科研工作的证明材料该同志任现职以来，一直在我校担任数学教学工作。具有较强的教科研能力，在课程建设、教学方式创新等方面取得显著。能够认真进行教学反思。在教学中以面向全体学生、使学生全面发展、主动发展为宗旨，以实施课程改革为核心，以深化校本教研为主

8、线，深入开展课题研究，切实抓好课堂教学，积极探讨评价改革，着力夯实常规管理，坚持求新务实作风，强化指导服务职能，促进我校教学教研工作再上新台阶，保障学校教育教学的可持续发展。在工作中，尽职尽责，不折不扣地完成学校计划安排的各项教研活动。比如电教活动，学校资料建设，教学听课评课，上校内公开课，集体备课，集体研讨，语文组教研活动，辅导学生课外活动，举办兴趣小组等，每学期都能圆满完成任务。在