2019秋季高中开学典礼校长发言稿

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1、2019秋季高中开学典礼校长发言稿各位老师、各位同学：今天，我们隆重举行新学期的开学典礼。首先，请允许我代表中学党委、校长室对来到我校工作、学习的新老师、新同学表示热烈的欢迎。同时在第xx个教师节来临之际，向全体教师致以节日的祝愿和问候，祝全体教师身体健康、万事如意、合家欢乐!并祝我们的学校蒸蒸日上，事业辉煌!刚刚过去的一个学年，是拼搏与收获同在，付出与回报并存的一个学年。全校师生锐意进取，不断开拓，在各个方面都取得了可喜的成绩，显示了x中xx年的文化底蕴，展示了奉献求实的风采。学校坚持以人为本，充分调动了学生在德智体方面的积极性，开展了丰富多彩的教育活动，使我

2、校教育网络更为完善。学校荣获徐州市安全工作先进单位。同时，在生活上，学校本着不让一个学生因家庭贫寒而失学的宗旨，对家境困难的学生给予资助，本年度共免收特困生学杂费xx人次，共计xx万余元。学校荣获优秀单位。我校坚持以教学为中心，以提高质量为根本，以均衡发展、整体突破为目标，提倡和鼓励教师敬业奉献，勤干、苦干、实干、巧干，促进学校教学质量的大面积提高。本年度，(获奖略)凸显了科研、竞赛的实力。同时，又被中国人民解放军空军授予国防生生源基地，被军区授予国防生生源基地，诸多名牌大学争相把我校当作生源基地，体现了教学质量的无限的魅力。更令人感到骄傲的是，上学期，我校隆重

3、举行了建校xx周年庆典，我校的庆祝活动受到来自上级领导、海内外校友、嘉宾、学校广大师生员工和社会各界的普遍赞誉。回顾了办学历史，总结了办学经验，展示了办学成就，创新了办学理念，促进了教育教学、科研和管理工作的全面进步，为推进更高层次的办学目标奠定坚实的基础;校庆活动加强了对外交流，扩大了学校影响，提高了学校的知名度，优化了外部办学环境，拓展了办学空间，增强了凝聚力、向心力和感召力，展示了师生员工讲奉献、顾大局、识大体的精神风貌。这些成绩的取得，有同学们的勤奋努力，更有老师们的辛勤教育。在此，让我们以热烈的掌声向付出辛勤汗水，为学生一生的发展做出贡献的老师们致以崇

4、高的敬意和衷心的感谢!新的学期，新的开始，带来了新的挑战，也孕育新的希望和憧憬，我们将以怎样的姿态去迎接新的学期，以怎样的精神风貌去为实现自身的目标而奋斗。在此，对在座的同学们，我想给大家提几点要求，概括起来就是五句话：第一句话是，一切从头来不管你过去是好是差，我们的老师不是考古学家，我们最关心的是你现在表现如何，你能不能把握每一个今天。有位哲学家说过，过去属于死神，未来属于你自己，你过去的光荣也好，失败也好，都已成为昨天，留给你的只应该是教训和经验。新的学年已经开始，你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的第一印象。虽然第一印象并不能代表一个人的全部，但

5、做到这一点，才算是迈出可喜的一步。面对新的老师同学、新的学习任务、新的挑战，你必须而且有机会从头再来。如果因为过去有了一点成绩而洋洋自得，头脑发热，你必定会停滞不前，甚至一落千丈。同样，我们的同学还应该勇于告别过去的不足，告别自身的缺点，不断挑战自我，完善自我，重塑一个崭新的自己第二句话是，学习是学生的天职，学习是生活的乐趣。一个人成就有大小，水平有高低，决定这一切的因素很多，但最根本的是学习。学习是不能偷懒的，一靠积累，二靠思考，综合起来，才有了创造。第一步是积累，积累说白了，就是抓紧时间读书。一边读书，一边思考，让自己的大脑活跃起来，丰富起来。用前人的经验来

6、充实自己，先学习前人，然后发展前人，最后才有自己的发现和创造。但无论怎么说，首先是学习，抓紧一切时间学习。学习是获取人类知识经验、文化的手段，只有不断地学习，才能发觉自己的不足。只有在不断的学习中发现、研究和解决困扰自己的难题，才能使自己更加明智起来。学习是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困难的意志，有战胜懒惰的勇气。但学习更是一件快乐的事，在学习中解除了自己的迷惑，在学习中增长了见识，获取了更多的信息，让视野更开阔，让思路更敏捷，让心灵更充实，更重要的是，只有不断学习才能实现自己的理想。第三句话是，学会赏识别人，学会合作学习我们处在竞争与合作共生共存的时代，

7、更加强调与人相容，合作共处。在现代科技革命条件下，单枪匹马、孤军奋战很难有大的作为。在集体中更能充分体现个人的价值。美国贝尔实验室取得很多举世瞩目成就的根本原因，不在于该实验室的科学家有特别高的智商，而是这些一流学者之间的友好、愉快和有效的合作。哈佛大学校长认为，在国际化社会里，每一点新鲜见识的增长均得益于全球知识渊博的学者之间的合作。今天的事业是集体的竞争，与他人相容，善于合作的人成功机会更大。第四句话是，正确面对困难，始终充满自信困难是人生中不可缺少的一部分，有的人在困难面前意志坚强，信心百倍，有的人则胆战心惊，畏畏缩缩，失去进取的勇气。困难是磨练个人意志的

8、试金石，如何面对困难的态