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时间:2019-08-22
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1、走上辩论台——辩论赛相关知识及流程吉水三中匡萃滨本课要点:1、了解辩论的相关知识。2、了解辩论赛的组织流程及赛制。3、学会写简单的辩词提纲。赛制:1、人员分为正、反方两组,每组4人;2、辩论赛开始前几天,抽签决定各组辩题立意为正方还是反方;3、比赛程序分团体论辩、自由论辩和总结陈词三个阶段;4、三轮论辩结束,由评委根据比赛规则评出优胜一方,并对双方表现作出适当点评。赛前准备1、赛场布置2、计时员2——4名,主持人一名;3、白纸、笔、计时器、提示摇铃发言流程:1、团体论辩阶段:正方一辩发言3分钟反方一辩发言3分钟正方二辩发言3分钟反方二辩发言3分钟正方三
2、辩发言3分钟反方三辩发言3分钟各辩手此阶段主要任务:阐述并论证自己的观点为主,也可拿出适当时间反驳对方的谬误。2、自由论辩阶段:正方任何一位辩手先起立发言,在他发言结束后,反方任何一位立即对其发言进行辩驳,双方依次轮流发言形成交锋格局。每位辩手此阶段发言的次序与时间、次数均无限制,但整队的发言时间不得超过4分钟。3、总结陈词阶段:反方四辩总结陈词4分钟正方四辩总结陈词4分钟辩词提纲范例:(1993年第一届国际大专辩论赛决赛复旦队辩词提纲)一辩陈词:我方的立场是“人性本恶”①人性由自然属性与社会属性组成;“人性本恶”是人性本来的先天的就是恶。②恶指的是
3、本能和欲望的无节制的扩张,而善则是对本能的合理节制。③虽然人性本恶,但我们这个世界并没有人在欲望横波中毁灭掉,是因为人有理性,人性是可以通过后天教化加以改造的。逻辑判断二辩阐述:我方认为“人性本恶”基于如下理由:①“人性本恶”是古往今来人类理性认识的结晶;②“人性本恶”是日常生活一再向我们显示的道理;③人有判断是非的理性,能扬善弃恶。理论判断三辩论证:从历史与现实的层面进一步阐述我方观点:①人类诞生之初,本恶的人性就充分显示出来;②“人性本恶”,所以教化才显得重要也相当艰巨;③人类社会的演进过程是虚假的虚荣被剥去的过程。事实判断四辩总结:“抑恶扬善”是
4、我方立场的根本出发点:①只有认识“人性本恶”,才能正视历史和现实;②只有认识“人性本恶”才能重视道德法律的教化作用;③只有认识“人性本恶”才能调动一切社会教化力量,扬善避恶。事实判断观点表态+论证例:我(方)认为“近墨者未必黑”,因为……辩词提纲公式:评分标准:个人分值一辩二辩三辩四辩总分正方辩论技巧40分内容资料30分风度及幽默感15分自由论辩15分小计:反方辩论技巧40分内容资料30分风度及幽默感15分自由论辩15分小计:A、个人分值满分100分/人,团体400分;B、另有整体合作40分;全部总分:440分。辨题:正方:克隆技术利大于弊反方:克隆技
5、术弊大于利
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