小学xx学年度下期学校工作计划

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1、工作计划:________小学xx学年度下期学校工作计划单位:______________________部门:______________________日期:______年_____月_____日第1页共7页小学xx学年度下期学校工作计划随着新年爆竹声的燃响,XX—XX学年度下期的教育工作又翻开了新的一页。根据镇中心小学期初工作会议精神,结合我校工作实际,特制订本学期工作计划:一、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入学习和贯彻落实党的十七大精神,紧紧围绕“一切为了

2、孩子,办村民满意学校”中心工作,牢固树立和全面落实科学发展观,紧持以人为本,质量为先,均衡发展,狠抓常规管理,推进课程改革,加强教育科研,全面推进素质教育,坚持教学育人、服务育人、管理育人,努力促进教育公平,高质量通过“双高普九”验收,进一步提高管理水平和教育质量,努力建设平安、学习、美丽、和谐校园。二、工作总目标1、以人为本,质量为先,德育为基,均衡发展,深化行为规范教育,力争成为东游镇村小教学点行为规范一流学校,同时争创教学先进学校。2、以“人才强教”为核心战略,以教科研为先导,加强师资队伍建设,全力建设学习型

3、师资队伍。3、狠抓教学常规管理,努力提高教学质量,争创综合考评优秀学校,在东游镇各小学教学点评比中确保前列。4、以“创新、高效”为主题,立足课堂教学,积极推进新课程改革,为村小教学点实施课程改革打下良好的基础。第6页共7页5、强化质量意识,结合“双高普九”的工作契机,狠抓教学质量,落实教学常规,突出课题研究特色,高质量完成“双高普九”的验收检查。6、加强校园文化建设,要持之以恒地抓好教学点学生养成教育,努力把学校建成平安校园、学习乐园、美丽家园、和谐校园。三、主要工作及措施(一)、德育工作1、深入贯彻落实《中共中央

4、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,牢固树立“育人为本、德育为基、质量为先”观念,把德育工作放在各项工作的首要位置,进一步推进教育政风行风建设,整合学校一切德育力量,努力实现全员育人、全程育人、全面育人。2、加强德育队伍建设,努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍;加强教师的行为规范教育,做到榜样示范,以身作则;对班主任日常工作的考评要更具体有效,要求每个班主任平时必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班集体的有效途径,半期要撰写一篇教学管理心得,期末写一篇有一定质量的关于班级管理方面

5、的专题总结或论文。3、充分发挥班集体的作用,进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。进一步发挥家长的作用,整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系,本学期分年级召开一次家长会。4、开展丰富多彩的德育活动,努力拓宽育人渠道。第6页共7页举行各类形式的活动,建构学生行为规范养成教育的平台,让学生在活动中,通过各种无形的约束力规范自己的行为。(1)开学初,结合开学式强调学生“养成教育”行为习惯重要性宣传,充分利用学生大会、班会,向

6、学生进行行为规范教育。以养成教育为重点,强化学生道德意识。以习惯的内化与养成为目标,以措施为保证,以检查督促为抓手,以行为训练为基础,从小事抓起,注意点滴积累,切实提高我校学生的行为规范,使良好的行为习惯内化为学生们的自觉行动。(2)认真组织各项评比活动,在学校中组织开展校园之星、文明学生、文明班级等评比活动,用身边的典型开展教育。(3)加强法制教育,坚持依法治教。(4)学期末认真布置并指导学生进行社会实践活动。5、重视校园文化建设。通过班级学习园地等,营造和谐健康、积极向上的育人环境。同时重视学生心理健康教育。(

7、二)、教学工作1、加强管理,抓常规落实。围绕提高课堂教学效率、作业效率,制订并落实《胡墩小学教学常规管理》,做到教学常规管理精细化、长效化。科任教师开学初制订好详细的计划,做好教学的落实和督查,同时对各阶段的教学质量实施过程化管理,加强平时教学情况的抽查,使我校各科教学质量进一步得到提升。(1)以“创新、高效”为主题,深化教学研究和教学模式、教学方法改革,引导教师落实学生主体地位,加强学法指导,提高课堂教学效益,进一步培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的综合素质。第6页共7页(2)本学期学校将对教学常规的落实情

8、况进行不少于三次定期和不定期的检查,同时做好期中、期末定期评估。改进对教学秩序、坐班、教研活动的日常督查形式,提高督查效果;进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见,督促促有关教师及时改进教学。(3)按照课程计划开齐、开足、开好必修课程,开设丰富多彩的选修课程和综合实践活动等课程,进一步减轻学生过重课业负担。(4)继续做好培优、补差工作。各科任教师要责任到人

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