2019php学生成绩管理系统设计报告

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1、php学生成绩管理系统设计报告  JINGCHUUNIVERSITYOFTECHNOLOGY  PHP学生成绩管理系统  学  院:计算机工程学院学  号:20XX304030223学生姓名:朱钟雄  年级专业:12计算机应用技术班  级:计算机应用技术2班指导教师:沈成涛  日  期:20XX年12月20日  南京晓庄学院课程设计报告书  目录  一绪论........................................................................................................

2、...................................3  课题简介............................................................................................................................3系统背景................................................................................................................

3、............3系统运行环境...................................................................................................................4二可行性分析...............................................................................................................................5  需求分析........

4、...................................................................................................................5可行性分析.......................................................................................................................5  经济性.....................................

5、...............................................................................5管理性....................................................................................................................6技术性................................................................................

6、....................................6意义....................................................................................................................................6三系统分析与设计.......................................................................................................

7、..................7  需求分析............................................................................................................................7学生模块............................................................................................................................7管理员模

8、块..................

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