优秀班主任评选事迹材料(选篇)

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1、优秀班主任评选事迹材料  燃烧青春,蜡炬成灰“爱”。  xx,女,****年2月出生,一级教师。在铜川市第。三中学就职以来。  的10多年中,她当。过9班主任,担任过语文备课组。长、教研组长,做过校团。委书记,变的是岗位,不变的是她的爱心。她常说:我的两。个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。她是。这样说的,也是这样做的。  润物无声,春风化雨写忠诚  爱一行才能钻一行,对教育事业的爱让她在工作中不计得失,不懈钻研。xx同志处处为学校。大局着想,从。不因为个人事情耽误学校正常工作。从

2、不计较个人得失,工作。中勇挑重担。  xx老师的家离学校比较远,坐公交车就需要半个多小时车程,加上孩子还不到。两岁,学校一度担心她不愿意担任班主任工作,可是她二话不说就接了下来,一接便不再放手!这也许就是她执着与教育事业的爱心和良心吧!xx老师把她全部的爱献给班级,自己的。孩子生病了,她不能细心呵护,学生生病了,她却总是跑在最前面。雒文静在下楼时摔伤了,徐老师二话不说打车送学生去医院,在家长到医院前,已经推着她做了全部检查,办理了一切住院手续。家长进病房时徐老师正搂着比她高一。头的雒文静安。慰她,为。她安排后续的免费补课事宜,家长感动的

3、不知该说什。么,徐老师却笑着说:“这是我的职责,雒文静是我的学生也是我的孩子”。  带学生一天,爱。学。生一辈子,她把班里的每个孩子都当做自己的孩子,即使是在家长看来顽劣不堪的孩子,她也从。不抛弃,而是挖掘放大他们的优点,诚恳鼓励。付出终有回报,xx老师所带班级多次荣获“优秀班级流动红旗”、“优秀五四红旗支部”荣誉称号,荣获“班级自主管理纪律示范班”荣誉奖牌,她亲自带领学生编排的《青春赞歌》在学校第二节“春  天。里的诗会”诵读比赛中荣获一等奖。xx年中考xx。老师所带班级是平行班中上重点线人数最多的,边缘。生基本全部上线。初三毕业典礼

4、上,孩子们把对老师的爱和感激化为了别出心裁的行动,他们给xx老师颁奖,奖状上赫然写着几个大字“最美班主任”;收到录取通知书后李文龙的家长给xx老师发信息“李文龙能上重点,连我们家长都觉得意外,这全是徐。  老师的功劳”;。取得590分高分的候文洁家长也送来锦旗称赞xx老师是“辛勤园丁,爱的使者”。  xx老师处处从学校大局着想,从不因为个人事情耽误学校正常工作,但是在同事有事请。假时,却能挺身而出,勇挑重担。巩芬老师请假的10多天时间里,她一个人代3个班的。课,周课时达到18节,即使是哑了喉咙,她也从未抱怨。  爱心助教,三尺讲台展豪情

5、  作为教师,xx觉得上好课的着力点就是爱学生。她曾用关怀,让学生泪流满面;她曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。她的语文。课,最能激起学生学习的兴趣,能最大限度地体现学生的主体性。她的课,作业最少,学生的完。成质量最高。有时她把爱心转化为对学生的尊重,有时她把爱心体现在对学生的严,体现在对学生习惯的培养。上,她的课,学生没有坐姿不正的,没有写其他作业的,没有迟到的……她的课因学生个性的张扬而美。丽,因教学理念的前卫而精彩。她的课,学生爱上!  近年来,xx同志先后在国家级,地市级刊物上发表高中语文阅读课。  课堂实效性研究》、《让文言文不

6、再是“第二外语”。》、《文言文教学之我见》  等多篇文章。《虞美人》、《智子疑邻》等在陕西省教育学会组织的课件评选中荣获二等奖。不仅如此,xx老师还积极参加校本研修、课题研究,现已顺利结题《班级自主管理评价。机制的研究》等省级以上课题3个,区级微型课题1个。xx同志所带班级教学成绩优。异,因此个人数次在年度考核中获得“优秀”等级,还被铜川市团市委。授予“青年岗位工作能。手”荣誉称号。  以身作则,慈善为桥。心连心  有一种力量让人感动,它就。是大爱无声;有一种奉献震彻心扉,它。  就是默默无闻。xx同志就这样默默无闻的用自己的实际行动诠

7、释着爱。  年轻女孩有谁不爱美,好些青年教师一周之内的衣服可以做到不重样,可是她呢,能穿的出来的外套屈指可数,即使是。一副眼镜,也是在连续工作。五个年头镜片磨花时才光荣下岗。她对自己苛刻节俭,但是在公益事业上。从不吝啬。汶川地震之后,紧接着。甘肃干旱缺水,xx同志带头发起募捐,仅是这两项活动就捐出了她。当。月一半的工资。党员献爱心的暖冬活动,为白血病儿童发起的募捐活动,书本衣物捐赠活动……她样。  样走在前面。然而最让我感动的是她对苏彦波老人的坚持付出。  苏彦波是位年过80的孤寡老人,常年。独居。在。一个十几平米的小房。子里,老人不仅

8、要承受经济的拮据,还要捱着孤独的煎熬。xx同志知道这个情况以后,经常去陪老。人说话聊天,常能见到她手提大水桶走走歇歇为老人提水,推着车子摇摇晃晃为老人拉煤。老人没有经济来源,xx就号召班里同学为老人把矿泉水

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