语文下册综合复习试题

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1、综合一、熟记人物形象:1.伯诺德夫人一家:机智勇敢,从容镇定,临危不惧。2.聂荣臻:恩怨分明,宽仁大义,慈善心肠。3.侍奉吴王的少年:智慧过人,少年老成。4.孙悟空:顽皮机智,聪明勇敢,不畏任何艰难险阻。5.猪八戒:功利憨厚,憨厚老实富有人情味。6.唐僧:严格执著,坚韧不拔,执著追求,以慈悲为怀。7.沙和尚:忠心耿耿8.斯帕拉捷:勤于观察,善于思考,坚持不懈。9.天游峰的扫路人:朴实,健康,慈善,有精气神,热情好客,自在悠闲,热爱自然,热爱生活,充满自信,豁达开朗。10.于谦:坚强不屈,堂堂正正。11.王冕:不媚世俗,贞洁自守。12.福楼拜:

2、循循善诱,直言不讳。13.莫泊桑:虚心好学,勤学苦练。14.刘老师:身残志坚,乐观开朗,执著追求,自强不息。15.孔子:充满智慧,和蔼可亲,对弟子循循善诱。16、颜回:谦逊、沉稳。17、子路:豪爽、乐善。二、部分重要词语解释美妙绝伦:美好到了极点。硕大无朋:朋,比。大得无与伦比。赤朱丹彤:赤,红色;朱,大红色;丹,一般红色;彤,红色。本课指程度不同的红色。前赴后继:前面的人冲上去了,后面的人紧跟上。形容奋勇向前,连续不断。锲而不舍:比喻有恒心,有毅力。挑衅:借端生事,企图引起冲突或战争。万籁俱寂:籁,从孔穴里发出的声音。形容四周非常寂静,没有

3、一点声音。众寡悬殊:众,多。寡,少。悬殊,相差很远。双方人力多少相差很大。抱头鼠窜:形容急忙逃走的狼狈相。至仁至义:至,最。最仁爱,最讲正义。同仇敌忾:忾,愤恨。全体一致痛恨敌人。夜以继日:日夜不停。多用以形容人勤奋。猝不及防:猝,突然,出乎意料,来不及防备。恼羞成怒:由于羞愧怨恨出发怒。如火如荼:荼,茅草的白花。像火那样红,像荼那样白。原比喻军容之盛,现在用形容旺盛、热烈或激烈。震耳欲聋:欲,快要。耳朵都快震聋了,形容声音很大。乘(chéng)虚而入:趁着空虚进入。毫不介意:一点也不在意。不堪设想:堪,能。事情的结果无法想象,会向更坏、更危

4、险的方向发展。气喘吁吁:吁吁,象声词,形容出气的声音。形容呼吸急促,大声喘气的样子。望而却步:看到了危险或力不能及的事而入后退缩。课形容势险峻,让人害怕。炯炯有神:炯炯,形容眼睛明亮(多用于目光)。形容眼睛明亮,精神饱满。玉琢冰雕:形容花瓣像玉石一样细腻万里有光泽,像冰一样透明。迫不及待:急迫得不能再等待。惹人喜爱:惹,招引。讨人喜欢。参差(cēncī)不齐:参差,长短、高低、大小不齐,不一致。孜孜不倦:孜孜,努力不懈的样子。形容勤奋得不知疲倦。滔滔不绝:滔滔,波浪滚滚流动,连续不断的样子。比喻话很多,连续不断。直截了当:形容说话、办事、写干

5、脆爽快,不绕弯子。无辜:辜,罪。没罪的意思。无可厚非:厚,深重。非,反对,责备。没有可过分责难的。三、补充1、我国的名大川:五岳(东岳泰、西岳华、南岳衡、北岳恒和中岳嵩)、九华、普陀、武夷、黄。2、《三亚落日》是一篇写景散,作者运用清新活泼的语言,准确生动地描绘了三亚落日美丽的景象,表达了对自然的热爱,对祖国美丽的风光的赞美。3、“在三亚看落日真有诗意”总括全,点明题意,是点睛之笔。4、三亚在我国海南岛的最南端,属热带海洋季风气候,素有“天然大温室”、“东方夏威夷”、“天下第一湾”之称。5、《烟台的海》全围绕“独特”这个中心词展开,行结构:总

6、——分——总,按一年四季(冬春夏秋)的顺序描写烟台的海上景观。6、课后习题2(体会两个“扑”字的细微差别):①小似的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸。(“扑”让人感到了海的壮观景象。)②……又害羞似的退了回去,然后又扑上,像个顽皮的孩子。(“扑”展现了“微波泛起”的可爱与轻盈。)7、叶圣陶:中国学家,教育家,出版家,原名叶绍钧,江苏苏州人,长篇小说《倪焕之》,童话集《稻草人》。8、卢沟桥事变:也称“七七事变”。“九一八变事变”:1931年9月18日。9、积累本课有关战斗场面的成语:人仰马翻哭爹喊娘鲜血四溅狼狈而

7、逃鬼哭狼嚎抱头鼠窜10、词牌是填词时用的曲调的名称,词牌名有:清平乐、令奴娇、西江月、满江红、破阵子、虞美人、卜算子。12、有关读书的名言警句(1)书籍是人类进步的阶梯——高尔基书籍是全世界的营养品——莎士比亚(2)爱书吧,它是你知识的泉——高尔基(3)读一本好书,就是在和高尚的人谈话——歌德(4)我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上——高尔基13、四次实验分别是:蒙上蝙蝠的眼睛,堵住蝙蝠的鼻子,用油漆涂满蝙蝠全身,堵住蝙蝠的耳朵。14、四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。15、会用“无……不……”、“无不”造句。……无……不……我们语老师

8、上的课生动有趣、绘声绘色,全班同学无一人不爱他上的课。……无不……听了他讲的故事,大家无不啧啧赞叹。16、夹竹桃:它的叶片像竹,花朵如桃,故而得其名。被誉为“绿色吸

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