欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:41172389
大小:452.00 KB
页数:7页
时间:2019-08-18
《2019版八年级历史下册第2单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索试卷新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019版八年级历史下册第2单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索试卷新人教版一、选择题(30分)【】1.1953年是中国经济史上一个重要分水岭,从那时起,中国人熟悉了一个经济术语:“五年计划”。以下属于“一五计划”成就的是①长春第一汽车制造厂建成②修建青藏、新藏等公路③农村的乡镇企业发展迅速④武汉长江大桥建成通车A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④【】2.“那是一个火红的年代,到处充满了生机和活力,机器的轰鸣声不绝于耳,共和国几乎每一天都在发生改变,因为几乎每一天都有新的建设项目开工上马,其中
2、许多是中国过去没有的新工业,如汽车厂、飞机制造厂、大型发电设备生产厂”。材料中的现象发生于二十世纪A.五十年代B.六十年代C.七十年代D.八十年代【】3.在新中国“第一个五年计划成果展示会”上,你不可能看到A.武汉长江大桥B.我国第一架喷气式C.解放牌载重汽车D.青藏铁路通车通车飞机试飞成功投入运输【】4.对下表信息理解错误的是1957年主要工农业产品产量同1952年对比情况表率长增和份年目项原煤(万吨)钢(万吨)布(亿米)粮(万吨)1952年664913538.3163921957年130005355
3、0.519505增长率(%)962963219A.工农业产品产量都呈现出增长趋势B.工业产品产量增长率高于农产品产童增长率C.工业产品产量增长标志社会主义工业化实现D.工业产品产量增长率高是因为优先发展重工业【】5.新中国成立以来,在党中央和毛主席的领导下,国家在各个领域都取得了令人瞩目的成就。1954年这一年,我国在民主政治建设方面的成就是A.颁布《中华人民共和国土地改革法》,开始土地改革B.召开第一届全国人民代表大会,颁布第一部社会主义宪法C.开始实施“一五”计划,初步建立独立的工业体系D.完成三大
4、改造,我国开始进入社会主义初级阶段【】6.20世纪50年代中期,“红色资本家”荣毅仁说:“对于我,失去的是我个人的一些剥削所得……得到的却是一个富裕、繁荣、强盛的社会主义国家。”与荣毅仁说这番话密切相关的历史事件是A.土地改革运动完成B.对资本主义工商业的社会主义改造C.“大跃进”和人民公社化运动开展D.“文化大革命”结束【】7.下面表格反映了我国某时期公有制经济和私有制经济的比例,该现象出现的原因是国民收入(%)商业零售(%)工业产值(%)公有制经济92.995.8100私有制经济7.14.20A.新
5、中国成立B.抗美援朝胜利C.土地改革完成D.三大改造完成【】8.照片能够形象的再现历史场景。对图中的历史场景解读正确的是A.出现在现代化建设新时期B.带来生产资料所有制转变C.成立了手工业生产合作社D.奠定了工业化的初步基础信大祥绸布商店【】9.创建于济南的老字号瑞蚨祥,在1954年底响应国家号召,率先实现公私合营。我国在公私合营过程中采取的创造性举措是A.成立合作社B.赎买政策C.无偿没收D.政企分开【】10.1956~1976年,中国社会主义建设取得巨大成就,也出现严重失误。出现失误的原因是A.全党
6、缺乏领导大规模经济建设的经验B.人民群众缺乏建设社会主义的积极性C.各地频繁发生洪水、干旱等自然灾害D.美国等西方国家对中国的包围、封锁【】11.不同时代的宣传漫画体现了不同的时代风貌。下面的两幅图出现在A.“大跃进”运动时期B.社会主义过渡时期C.“文化大革命”时期D.现代化建设新时期【】12.下图是小明在复习时绘制的时间轴。其中,党在全面建设社会主义时期的严重失误是A.三大改造后期要求过急B.“大跃进”和人民公社化运动C.坚持以阶级斗争为纲D.坚持“两个凡是”的方针【】13.新中国成立以来,广大人民
7、和干部中涌现出大批先进人物。下列人物与荣誉符号搭配不正确的是A.铁人——雷锋B.两弹元勋——邓稼先C.党的好干部——焦裕禄D.杂交水稻之父——袁隆平【】14.在“文化大革命”中,我国国民经济虽然遭受到巨大损失,但仍然取得了一些科技成就。下列成就属于这一时期的是①成功爆炸第一颗氢弹②成功发射第一颗人造地球卫星③完成人工合成结晶牛胰岛素④世界上首次培育成功强优势的籼型杂交水稻A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【】15.“文化大革命”是建国后出现的一场严重动乱和灾难,那么它结束的标志是A.粉碎江青反革命
8、集团B.周恩来、邓小平扭转了经济的下滑C.毛泽东逝世D.粉碎林彪反革命集团二、非选择题(20分)16.(10分)新中国成立后,党和政府在经济建设方面进行了一系列的探索。请阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一(1)结合所学知识,通过什么运动农民获得了土地?(2分)这次运动作用是什么?(1分)材料二(2)材料二图片共同反映了什么运动?(2分)这一运动的完成有何标志性意义?(1分)材料三1957年和1960年农业生产情况对比表(3)导致19
此文档下载收益归作者所有