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时间:2019-08-17
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1、欣赏自己我是小溪,源自于絮风中飘飘洒洒的细雨。我也许熬不过夏日炎炎,不及长江一般滚滚东去。但我有光滑的石子夹着水草,清澈的溪水映着轻快的游鱼。我是平地,覆盖着煦日里郁郁青青的草衣。我也许顶不住冬风猎猎,不如黄山一般翠秀称奇,但我有淡淡的花香伴着蝴蝶,初暖的春风随着游人在这里休憩。我就是我,一个大千世界中,普普通通的奇迹。我普通,因为我的确不是天生的神童。我是奇迹,因为我懂得欣赏自己。他也许有英俊的外表,但我有精致充实的内心。他也许有万贯家私,但我有一个普通家庭的乐趣。他也许有轰轰烈烈的人生,但我的人
2、生同样充满意义!即使我一无所有,我仍可以欣赏自己。因为一无所有地活下去,本身就是一种奇迹。人们需要长江,但同样舍不得小溪;人们需要黄山,但同样离不开平地。学会欣赏自己,我就是我,你就是你。他日再见长江,我们只需微微一笑;明天再睹黄山,我们只需沉默不语。因为我就是我,你就是你。评语:运用对比的方法在写作中最常见,一般写法是好与坏、优与劣、强与弱等的对比;还有人与人、事与事、物与物的对比。本文在强调“欣赏自己”时运用对比,虽有物物对比,实际是人与人的对比,强调的是各自的长处、各自的亮点。在这一组组对比中
3、,突出自己的人生态度:欣赏自己不惊羡别人的万贯家私,不在意别人的轰轰烈烈,欣赏自己平凡普通的人生中那精致充实的内心。作者运用比喻进行对比,如小溪与长江,平地与黄山,其概括性和形象性更强。本诗在一组组对比中,让人们欣赏到当代青年不慕荣华甘愿平凡的风采,这鲜明而强烈的意象,读罢全诗后,更鲜明地矗立在人们的面前。
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