九年级物理全册 第十三章 第二节 科学探究:物质的比热容练习题 (新版)沪科版

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1、第二节 科学探究:物质的比热容小试身手1.[杭州中考]关于比热容,下列说法中正确的是(  )A.比热容与热量有关,某种物质吸收或放出的热量越多,比热容越大B.砂石的比热容是0.92×103J/(kg·℃),它表示砂石每升高1℃所吸收的热量是0.92×103JC.相同温度、相同质量的不同物质,比热容大的所含的热量多D.各种物质都有自己的比热容,它是物质的特性之一2.初春培育水稻秧苗时,为了保护秧苗在夜间不被冷空气冻坏,下列做法正确的是(  )A.早晨多灌水,傍晚多排水B.早晨多排水,傍晚多灌水C.早晨和傍晚都要多灌水D.早晨和傍晚都不要灌水3.在炎

2、热的夏天,赤脚踩在沙滩上感觉烫脚,而站在浅水滩处却感觉凉爽,要解释这个现象,下面对物理知识的运用正确的是()A.沙子的密度小,水的密度大B.沙子的密度大,水的密度小C.沙子的比热容大,水的比热容小D.沙子的比热容小,水的比热容大4.水的比热容是,它表示的物理意义是。5.人们用冷水冷却汽车发动机,用热水取暖,这主要是因为水的较大。通常情况下,与同等质量的其他物质相比,升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量较(选填“多”或“少”)。6.把2kg的水从100℃降温到20℃,水要放出多少焦的热量?[c水=4.2×103J/(kg·℃)]挑战自我7.[南

3、京中考]下表是一些物质的比热容[单位:J/(kg·℃)]:根据表中数据,下列判断正确的是()A.物质的比热容与物质的状态无关B.100g水的比热容是50g水的比热容的两倍C.质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量,铜块温度变化较大D.寒冬季节,放在室外盛有水的水缸会破裂,主要是因为水的比热容较大8.[绵阳中考]将一温度为20℃质量为4.2kg的铁块的温度升高到80℃,需要吸收J的热量。然后将其放入一个装有温度为10℃,质量为1.15kg的水的量热器中,最后水的温度将升高到℃。[忽略量热器吸热,c水=4.2×103J/(kg·℃),c铁=0.46×10

4、3J/(kg·℃)]9.为了比较水和煤油的吸热能力,小明设计了如下实验步骤:A.在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和煤油;B.用两支温度计分别测出水和煤油的初温;C.在烧杯中,分别放入相同的电加热器,加热相同时间;D.用温度计分别测出水和煤油的末温。小聪认为:(1)步骤A存在的错误是,应改为。(2)步骤C中,加热时间相同是为了使水和煤油。(3)步骤B和D是为了得出水和煤油。10.在西部大开发中,国家提出“退耕还林”的伟大举措,这对改善西部生态环境有着重要意义:大量植树造林,可调节气温。据某新闻媒体报道,一万平方米的森林每秒钟吸收的太阳能约为1

5、.2×105J,如果这些能量被50kg的干泥土所吸收,那么可使温度为7℃的干泥土的温度升高到多少摄氏度?[c干泥土=0.84×103J/(kg·℃)]详解详析1.D 2.B 3.D4.4.2×103J/(kg·℃) 1kg水温度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的热量是4.2×103J5.比热容 多6.把2kg的水从100℃降温到20℃放出的热量:Q放=c水m水(t1-t2)=4.2×103J/(kg·℃)×2kg×(100℃-20℃)=6.72×105J。7.C8.1.1592×105 30[解析](1)铁块吸收的热量为Q吸=cmΔt=0.46

6、×103J/(kg·℃)×4.2kg×(80℃-20℃)=1.1592×105J;(2)将铁块投入到盛水的量热器中,达到热平衡时,铁块和水的末温相同,设此时的温度为t;铁块放出的热量等于水吸收的热量,即Q水吸=Q铁放,Q水吸=c水m水(t-t0水),Q铁放=c铁m铁(t0铁-t),所以有c水m水(t-t0水)=c铁m铁(t0铁-t),即:4.2×103J/(kg·℃)×1.15kg×(t-10℃)=0.46×103J/(kg·℃)×4.2kg×(80℃-t),解得t=30℃。9.(1)装入等体积的水和煤油装入等质量的水和煤油 (2)吸收的热量相同

7、 (3)升高的温度10.设太阳辐射的能量为Q1,干泥土吸收的热量为Q2,由题意有:Q2=Q1=1.2×105J。根据公式Q吸=cm(t2-t1)得,干泥土升高到的温度为t2=+t1=+7℃≈10℃。

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