六年级语文期中检测试题

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1、六年级语文期中检测试题（时间：80分钟，总分：100分）姓名____班级____一、我会拼，我会写。（10分）páihuáizhēngróngfěitúkǒngbùmóguǐ（）（）（）（）（）chúchuānghěndúlínglìkūwěinuódòng（）（）（）（）（）二、我会说名言警句。（8分）1、珍惜时间：2、鼓励学习：3、交友：4、劝诫：三、我会改句子。（10分）1、青海湖真蓝。（改为比喻句）______________________________________________________________。2、只有一个地球。（改为设问句）_____

2、_________________________________________________________。3、王老师说：“请你去办公室叫一下你们班的李老师，让他赶快去开会”。（改为第三人人称转述）______________________________________________________________。4、秋风一吹，树上的叶子便随风飘落。（改为拟人句）______________________________________________________________。5、寒风吹到脸上很痛。（改为夸张句）_________________

3、_____________________________________________。四、我会写词语。（9分）照样子写出关于“看”的词语怀着崇敬的心情看：瞻仰1、低下头向下看（　　）　2、抬头向上看（　　）　3、向四周看（　　）4、向远处看（　　）5、偷偷地看（　　）6、注意地看（　　）7、大略地看（　　）8、尽情地观看（　　）9、边看连审查（　　）五、我会连线（8分）1、夜半钟声　　　　　　　　添油加醋2、替人写对联　　　　　　　东拉西扯3、仰泳决赛　　　　　　　　大刀阔斧4、拔河比赛　　　　　　　　背水一战5、看乒乓球比赛　　　　　　不寒而栗6、厨师的拿手好戏　

4、　　　　一鸣惊人7、关羽战李逵　　　　　　　与人作对8、六月天打颤　　　　　　　左顾右盼六、我会填空。（7分）1、《一夜的工作》从（　　　）和（　　　）两个方面叙述了周总理一夜工作的情况，写工作劳苦叙述了（　　　）（　　　）（　　　）这几个方面的具体事例。2、人总是要死的但（　　　）有不同，中国古时候有个文学家叫（　　　）的说过。（　　　）为人民利益而死，就比（　　　）替（　　　）替（　　　）的人去死，就比（　　　）。3、《北京的春节》一课，我知道北京的春节的习俗有（　　　）（　　　）（　　　）（　　　）（　　　）（　　　）（　　　）等。七、我会阅读、完成练习。（18分）

5、_____________①秋天的美，美在一份明澈。②有人的眸子像秋，有人的风韵像秋。③代表秋天的枫树之美，并不仅在那经霜的素红，而更在那临风的飒爽。④当叶子逐渐萧疏，秋林显出了它们的秀逸。那是一份不需任何的点缀的洒脱与不在意俗世繁华的弧傲。⑤最动人的是秋林映着落日。那酡红如醉，衬托着天边加深的暮色。晚风带着清澈的凉意，随着暮色浸染。那是一种十分艳丽的凄楚之美，让你想流几行感怀身世之泪，却又被那逐渐淡去的醉红所慑住，而情愿把奔放的情感凝结。⑥曾有一位画家画过一幅霜染枫林的《秋院》，高高的枫树，静静掩住一园幽静，树后重门深掩，看不尽的寂寥，好像我曾生活其中，品尝过秋之静寂。

6、而我仍想悄悄步入画里，问讯那深掩的重门，看其中有多少灰尘，封存着多少生活的足迹。⑦最耐寻味是秋日天宇的闲云。那么淡淡然、悠悠然，悄悄远离尘间，对俗世悲欢扰攘，不再有动于衷。⑧秋天的风不带一点修饰，是最纯净的风。那么爽利的轻轻掠过园林，对萧萧落叶不必有所眷顾——季节就是季节，代谢就是代谢，生死就是生死，悲欢就是悲欢。无需参与，不必流连。⑨秋水和风一样的明澈。“点秋江、白鹭沙鸥”，就画出了这份明澈。没有什么可忧心、可紧张、可执著。“傲杀人间万户侯，不识字烟波钓叟”。秋就是如此的一尘不染。⑩“闲云野鹤”是秋的题目，只有秋日明净的天宇间，那一打白云，当得起一个“闲”字。野鹤的美，

7、澹如秋水，远如秋山，无法捉摸的那么一抹白云，当得起一个“闲”字。野鹤的美，澹如秋水，远如秋山，无法捉摸的那么一份飘潇，当得起一个“逸”字。“闲”与“逸”，正是秋的本色。也有某些人，具有这份秋之美。也必须是这样的人，才会有这样的美。这样的美来自内在，他扔有一切，却并不想拥有任何。那是由极深的认知与感悟所形成的一种透彻与洒脱。⑾秋是成熟的季节，是收获的季节，是充实的季节，却也是澹（dàn安静）泊的季节。它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛，不再以受赞美、被宠爱为荣。它把一切的赞美与宠爱都隔离在澹澹的秋光外，而是愿做一个闲闲的、远远的、可望而