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时间:2019-08-15
《(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册散步练习》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、1、散步一、基础知识1.下边加粗字注音有误的一项是(B)A.分歧(qí)委屈(qū)鱼塘(táng)熬(áo)过苦日子B.拆散(chāi)散步(sǎn)温馨(xīn)嫩(nèn)C.粼粼(lín)蹲下来(dūn)毕竟(jìng)水波(bō)[来源:学科]D.稳当(wěn)责任(zé)习惯(guàn)铺着(pū)2.对下列加粗词的解释有错的一项是(A)A.分歧(岔道)B.熬(忍受)C.粼粼(形容水的明净)D.各得其所(每个人都得到合适的安排)3.《散步》的作者写的是(D)A.一次舒心愉快的散步。B.一次小小的家庭矛盾。C.
2、一家互相支持的三代人。D.一种挚爱深沉的亲情。4.改正下面句子中的错别字。(1)树上的嫩芽也蜜了。(密)(2)我想折散一家人,终不愿意。(拆)(3)儿子虽然很胖,毕竞幼小。(竟)(4)不过,一切都取绝于我。(决)5.课文写了哪几个人物?“我”的母亲、“我”、妻子、儿子。6.在散步过程中发生了什么事?请你用自己的语言概括。(1)“我”劝母亲散步;(2)全家一起散步;(3)选择大路小路的分歧;(4)“我”决定委屈儿子;(5)母亲却依从了孙子;(6)“我”和妻子分别背起母亲和儿子走小路。二、阅读理解课文①我们在田野上散步:我,
3、我的母亲,我的妻子和儿子。②母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。③后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面.她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他
4、的时日还长。我说:“走大路。”④但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。⑤这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻;但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。7.选文第①段从记叙的要素看,交代了散步的地点 和
5、人物。8.对选文第③段中“强壮”“高大”该怎样理解?请结合文意说一说。“强壮”是从母亲看儿子的角度说的,在年迈的母亲眼里,儿子正值中年,是“强壮”的;“高大”是从儿子看父亲的角度说的。9.为什么说“一霎时,我感到了责任的重大?”把你的理解说一说。祖孙发生了分歧,等“我”定夺,“我”的处理,决定着一家人散步的气氛,而家里所有的人又都听“我”的,所以,责任重大。10.下面两句话,表现了人物什么样的道德品质?a我说:“走大路。”b(母亲)变了主意:“还是走小路吧。”晚辈尊重孝敬老人。长辈爱惜小孙子。尊老爱幼的品质。8.“我”和
6、妻子是如何背着母亲、儿子走过那条小路的?为什么说“我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”?请同学们齐读课文最后一段,体会这段话的深刻含义。从字面上看,这是形容他们走得小心,走的是小路,唯恐哪一步有闪失,特别是母亲,是经不起摔跌的,非稳当不可。象征着中年的责任,既要赡养老一代,又要抚养下一代,肩负着承前启后的重大使命。家庭、民族、国家都是如此。
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